Япона-математика....

[mishajp]

Comments

[er_ateus]

Если иметь ввиду то, что ноль - это бесконечно малое число, то частное должно стремиться к бесконечности.
Но мои дети утверждают, что на ноль делить нельзя, потому что "им так сказали".

[mishajp]

Вот я тоже помню, что у нас в младших классах говорят, что нельзя делить. А японским детям говорят, что ноль получится. Пичалька. Лучше уж нельзя... а то вырастут, и будут считать, что ноль получится. как-то полу-ложь...

[timashosha]

Никак, физик-ядерщик помог детям с домашкой, а японо-учитель двойку поставил?
Вроде как Японцы тут не уникальны.. такая придурь с делением на ноль в ряди развитых стран принята в арифметике.

[mishajp]

ну я это инфо уже от жены узнал.
сами японцы обсуждают...типа как-так.

[khanid]

Нифига же себе.

Не знаю, как в других школах, а в той, где учился я, а потом и брат, нас учили так: в примите за правило, что на 0 делить нельзя для школьного курса. В университетах будете изучать деление на бесконечно малое число, приближающееся к 0, с результатом, который стремится к бесконечности, неопределённость вида 0:0 и т.п. Но это потом. Сейчас оно вам для школьного курса не надо.

Так вот и объясняли. В принципе, вполне доходчиво, как по мне.

[mishajp]

я только что объяснил детям деление на бесконечно малое число.
Вроде поняли.
Примером того как 1 делится на
0.1
0.01 итд...

[zhefu]

Только тут по хорошему нужно еще объяснить, что одна бесконечность может быть не равна другой. :)
И главное, что бесконечно малое - это не 0.

Например, предел последовательности n/0 вовсе не к бесконечности стремится, а просто не существует (не определен).

В арифметике все же деление на ноль не имеет смысла.

[mishajp]

в арифметике да. Но не НОЛЬ точно.

[goodwinnihon]

ええと・・・

9 / 0 = 0 -----> 0 x 0 = 9 （！）

めでたし、めでたし・・・

[mishajp]

Круто....

[rjf_snyker]

Быгыгы, я бы попросил Михаила, чтобы он попросил детей так потроллить учителя:)

[mishajp]

я уже попросил.
но вроде они уже эту тему закрыли. теперь в тестах не будет. как троллить не ясно.

[nate_kate]

ага, а обратное этому делению выражение 0*0=9 у них получается? Это они никак не объясняют?

[mishajp]

а зачем думать - прыгать надо...