Schwein gehabt

[melonka]

Вот кому в коронакризисе повезло! Базельским шестиклассникам! Сегодня вышло распоряжение департамента образования, что до конца учебного года в начальной школе больше не будут выставляться оценки, а переход в среднюю школу будет определяться только по табелю от первого полугодия. То есть можно расслабиться и получать удовольствие - хуже не будет

Comments

[jaspe]

Парикмахерская!!! Вот о чем я мечтаю! У вас уже открыли? Или ты на будущее?

[melonka]

Открываются 27 апреля. Но я сегодня позвонила в салон, и они взяли трубку, и записали! Видимо уже ожидают, что народ будет звонить.

[bbu]

Вася по зуму занимается. Получается неплохо, во всяком случае после занятий у него есть стимул играть и новые отрезки, а то он утюжит старое по пять раз - вот и позанимался.

[melonka]

У нас, оказывается, в классе у Максима не у всех детей есть доступ к компьютеру и интернету. Так что зум как инструмент учебы у них не будет работать.

[bbu]

Тоже ужасно хочу в парикмахерскую. До этого не могла, потому что младенца нельщя было оставлять, а потом вот. И хочу маникюр.

[caperucita77]

Я не очень хочу в парикмахерскую, но маникюр... это боль моя.

[two_dimples]

Жизнь налаживается и налаживается. ттт!

[caperucita77]

А если за первое полугодие не очень оценки, то все, пиздец котенку?

[melonka]

Да, тогда уже пофигу. Оценки в любом случае нельзя исправить, их можно только ухудшить. Тем, у кого в первом семестре плохие оценки, хороший табель за второй семестр уже никак не поможет. А если в первом семестре оценки хорошие, а во втором - хуже, то учитываться будет второй табель. В общем, учитывается только более плохой вариант. Единственное, что я не знаю точно - всего есть три варианта распределения: сильный, средний, слабый - и если и в первом семестре оценки хорошие и попал бы в самый сильный, но по результатам второго попадаешь в самый слабый, то как в итоге распределят? В слабый или-таки в средний? Но такое редко бывает, обычно пограничные ситуации. Максим, например, очень-очень со скрипом прошел в сильный по результатам первого полугодия - проходной балл 78, а у него 79. То есть мы прямо не дышали, чтобы во втором полугодии нигде ничего не просело. И тут такой подарок от коронавируса комитета образования

[jaspe]

Максиму повезло, да :) Здорово!
Но в целом какая-то не очень мотивирующая система. Получается, если в первом полугодии так вышло, что у тебя все плохо (а мало ли по каким причинам это может быть), то дальше вообще нет стимула что-то улучшать. Но это наверное не очень правильно.

[melonka]

Это делается как раз специально, чтобы демотивировать и чтобы любыми способами уменьшить количество детей, которые попадают в сильные классы.