Уровень математической подготовки во Франции

[masterok]

Comments

[mimokhodets]

"средним уровнем нынешнего российского образования (о котором тем более ничего не знаю)" - по моему мнению нынешний средний уровень образования выпускника российского ВУЗа - где то на уровне троечника-десятиклассника в СССР 70-80 годов.

[user_cruser]

[goodvin_vu]

У некоторох даж калькулятора не было. Мрак вобщем.

[windava7]

приходилось считать в уме....это ужОс

[mimokhodets]

"Только не подумайте, что проблему можно решить, запретив калькуляторы: в этом случае БАК просто никто не сдаст, дети после школы вынуждены будут вместо учебы в университетах искать работу, и одновременно без работы останется целая армия университетских профессоров - в общем, получится страшный социальный взрыв. "
то же и в России...

[sdvsamara]

В России на ГИА и ЕГЭ такие калькуляторы запрещены. Только примитивные.

[mimokhodets]

дело не в калькуляторах, дело в будущих "специалистах" , которые нах никому не нужны. сегодняшние ВУЗы - место, куда сплавляют бывших школьников, чтоб на улицах не болтались... плюс масса "преподавателей" кормится на "преподавании" никому не нужных дисциплин недорослям, которые все равно нихрена не понимают, но бабки платят...

[sdvsamara]

Вы описали советские условия. Когда мастером на заводе должен быть на заводе обязательно с высшим образованием. При этом такое образование ему было совсем ни к чему. Анекдот про интеграл знаете?

Примерно 90% "инженеров" в те времена никогда не применяли полученные в ВУЗе навыки.

[dmitrydemyanyuk]

Ответ по последней задаче 35 км

[magic_design]

Это если откладывать 60 градусов от линии движения, а если он -повернул- на 60 градусов, то 62,61 км.

[raskat777]

у меня почему то 60,62 получилось

[magic_design]

Вы правы, поспешила - считала в уме.

[troitsa1]

Моя молодая родственница закончила три курса химфака в МГУ, затем три года училась в Сорбонне. Её слова - Сорбона это семнадцатый век, не более. Но работать осталась во Франции - там снабжение науки всем абсолютно великолепное.

[dontwannaborrow]

Следует учитывать особенности высшего образования во Франции. Французские университеты - это высшее образование "второго сорта". Там и экзаменов сдавать не надо, поскольку университет обязан принять любого абитуриента из данного региона, у которого был сдан в лицее БАК. Практически пришел с улицы - и учись.

А "настоящее" образование - это ecoles professionelles. Вот там-то, особенно в grandes ecoles типа Polytechnique или, если брать еще выше, Mines и уровень требований к знаниям высокий - к экзаменам в первую готовятся порой года два после лицея, а во вторую вообще фиг попадёшь - и уровень преподавания математики высочайший.

А в университет

[masterok]

вона как, спасибо

[harmfulgrumpy]

вот еще нашел про "традиционный бурсацкий стиль преподавания" А. Смилга - профессор Нантского университета с 1998 http://trv-science.ru/2011/04/26/chemu-uchat-zapadnom-okeane/
"В общем, ужас-ужас-ужас. Точнее, ужас-ужас-ужас был 13 лет назад, когда я только приехал во Францию. Сейчас уровень еще сильно по сравнению с тем временем упал и это, как минимум, ужас-ужас-ужас-ужас-ужас. Сейчас большинство студентов не может при всем желании усвоить программу университетского обучения. Раньше на уровне первого-второго курсов проводился отсев, самые темные уходили, и оставшиеся были на уровне ужас-ужас и даже просто ужас. А сейчас, если провести такой отсев, никого попросту не останется. И возникнет тогда вопрос, что нам, профессорам, делать. Мы не хотим скандала и снижаем требования на переводных экзаменах. В результате уровень ужас-ужас для большинства студентов третьих-четвертых курсов - это недостижимая мечта…"