[Экспресс-тренинг Быстрое чтение - 1 шаг к успеху!] 3 задание
Дорогие друзья! Сегодня у нас с вами заключительный урок на нашем экспресс-тренинге.
Урок 3. Секретное оружие быстрого чтения
[Читать дальше]
«Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну».
Мартин Д.
-------------------------------------------
План:
1. Повторение изученного.
2. Секрет продуктивной обработки текста.
3. Разбор текста по алгоритму.
4. Подведение итогов 3 урока.
5. Домашнее задание.
6. Подведение итогов экспресс-тренинга.
-------------------------------------------
1. Повторение изученного.
Чтение - это процесс умственной деятельности человека.
Состоит из 4х этапов: восприятие - понимание - запоминание - воспроизведение.
-------------------------------------------
Что такое быстрое чтение?
Быстрое чтение:
Это методы чтения всего текста в целом,
• усвоение прочитанного более полно и качественно.
• Это активное творчество:
• синтез отдельных понятий,
• анализ фактов и суждений.
• В результате этой деятельности закладывается основа нового знания.
-------------------------------------------
Когда и где используется БЧ?
При чтении:
документов, газет, журналов, веб-сайтов, писем, обучающего материала, научной литературы, а также романов, поэзии и рассказов.
-------------------------------------------
Пять причин медленного чтения.
• Артикуляция - проговаривание во время чтения.
Задача: минимализировать артикуляцию во время чтения.
• Малое поле зрения - участок, который мы видим во время одной фиксации взгляда.
Задача: расширить ширину поля зрения, чтобы охватывать не 2-3 буквы за 1 фиксацию, а 1 2-3 слова, затем 1 предложение, затем 1 абзац.
• Регрессии - непроизвольные движения глаз назад.
Задача: преодолеть привычку возвращаться назад при чтении.
• Отсутствие гибкой программы чтения.
Задача: научиться как можно большему числу методов и приемов чтения, чтобы менять стратегию чтения в зависимости от цели чтения и задачи.
• Отсутствие внимания.
Задача: тренировать внимание, чтобы при чтении даже самых скучных книг концентрация не терялась, понимание текста было с 1 раза прочтения.
-------------------------------------------
Движение глаз при чтении
При традиционном чтении - двигаемся маленькими кусочками по каждой строчке - устают глаза, устаем мы, растрачиваем много психических и физических сил.
При быстром чтении движение глаз более «экономное», т.к. глаза проходят страницу по кратчайшему пути - зигзагообразным образом при этом охватывают всю страницу в целом.
-------------------------------------------
2. Секрет продуктивной обработки текста.
• Алгоритмы вокруг нас.
• Алгоритм в чтении:
- повышение эффективности чтения,
- появляется цель.
-------------------------------------------
3. Интегральный алгоритм (ИА)
1. Название.
2. Автор.
3. Источник.
4. Проблема (главная идея текста).
5. Факты (любые фактографические данные - названия, единицы).
6. Критика, особенности (особенности раскрытия данной темы).
7. Новизна, практическое применение (то, что можем использовать на практике или что-то новое для нас).
Разбираем текст по ИА.
-------------------------------------------
4. Метод чтения «Указка»
Во время чтения водите указкой и помогаете себе читать быстрее.
Это помогает сконцентрироваться и со временем вы научитесь читать вертикальным движением - в экономном режиме - сверху вниз вдоль сстраницы.
-------------------------------------------
5. Подведение итогов 3 урока
• Повторили, что изучали на предыдущих уроках?
• Рассмотрели интегральный алгоритм,
• Сделали тест на восприятие и память.
• Овладели новым методом чтения - указка.
-------------------------------------------
Возможности быстрого чтения
• быстро и эффективно обрабатывать текст,
• находить главное и запоминать нужное,
• уменьшить временные затраты на чтение от 2 до 5 раз,
• расширить ваш словарный запас,
• развить память и внимание,
• раскрыть ваши возможности, как интеллектуальные, так и творческие,
• научиться распределять свои ресурсы в зависимости от ситуации,
• освободить время для вашей семьи, спорта, творчества, хобби.
-------------------------------------------
6. Домашнее задание
1. Повторить конспект урока.
2. Читать ежедневно 5 страниц текста с закладкой.
3. Прочитать текст на время.
4. Читать и разбирать несложные тексты по вашей профессии.
5. Тренироваться по таблицам Шульте.
6. Каждый день перед сном - «Зеленая точка» 10 минут.
7. Отписаться в контакте о проделанном домашнем задании.
-------------------------------------------
7. Подведение итогов экспресс-тренинга
Мы узнали:
• 5 причин медленного чтения,
• интегральный алгоритм,
• секрет расширения поля зрения,
• 2 метода чтения, которые улучшают восприятие и повышают концентрацию внимания,
• возможности быстрого чтения.
-------------------------------------------
Задания высланы на почту.
Вам нужно изучить материалы и отписаться здесь в нашем сообществе)))
Ответьте, пожалуйста, на такие вопросы:
1. Назовите 7 пунктов интегрального алгоритма.
2. Как вы считаете, почему интегральный алгоритм облегчает восприятие информации?
3. Какие возможности открывает быстрое чтение?
4. Напишите, читаете ли вы с закладкой "Я читаю без регрессий".
5. С какой скоростью вы прочитали текст на время.
6. Как вы выполняли домашнее задание, какие трудности возникли?
7. Тренировались ли вы по таблице Шульте? Сколько времени затрачиваете на выполнение 1 таблицы?
8. Пробовали ли вы разобрать текст по интегральному алгоритму? Возникли ли трудности?
Ответы к Уроку 2:
[Читать дальше]
1. Киль.
2. Семь раз.
3. Задания на внимание.
4. Дом - ДОН - тон, рос - РИС - тис.
Дорогие друзья, завтра мы подведем итоги нашего обучения и я с большим удовольствием вручу вам подарки!))))
Успехов вам в изучении 3 урока!
Урок 3. Секретное оружие быстрого чтения
[Читать дальше]
«Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну».
Мартин Д.
-------------------------------------------
План:
1. Повторение изученного.
2. Секрет продуктивной обработки текста.
3. Разбор текста по алгоритму.
4. Подведение итогов 3 урока.
5. Домашнее задание.
6. Подведение итогов экспресс-тренинга.
-------------------------------------------
1. Повторение изученного.
Чтение - это процесс умственной деятельности человека.
Состоит из 4х этапов: восприятие - понимание - запоминание - воспроизведение.
-------------------------------------------
Что такое быстрое чтение?
Быстрое чтение:
Это методы чтения всего текста в целом,
• усвоение прочитанного более полно и качественно.
• Это активное творчество:
• синтез отдельных понятий,
• анализ фактов и суждений.
• В результате этой деятельности закладывается основа нового знания.
-------------------------------------------
Когда и где используется БЧ?
При чтении:
документов, газет, журналов, веб-сайтов, писем, обучающего материала, научной литературы, а также романов, поэзии и рассказов.
-------------------------------------------
Пять причин медленного чтения.
• Артикуляция - проговаривание во время чтения.
Задача: минимализировать артикуляцию во время чтения.
• Малое поле зрения - участок, который мы видим во время одной фиксации взгляда.
Задача: расширить ширину поля зрения, чтобы охватывать не 2-3 буквы за 1 фиксацию, а 1 2-3 слова, затем 1 предложение, затем 1 абзац.
• Регрессии - непроизвольные движения глаз назад.
Задача: преодолеть привычку возвращаться назад при чтении.
• Отсутствие гибкой программы чтения.
Задача: научиться как можно большему числу методов и приемов чтения, чтобы менять стратегию чтения в зависимости от цели чтения и задачи.
• Отсутствие внимания.
Задача: тренировать внимание, чтобы при чтении даже самых скучных книг концентрация не терялась, понимание текста было с 1 раза прочтения.
-------------------------------------------
Движение глаз при чтении
При традиционном чтении - двигаемся маленькими кусочками по каждой строчке - устают глаза, устаем мы, растрачиваем много психических и физических сил.
При быстром чтении движение глаз более «экономное», т.к. глаза проходят страницу по кратчайшему пути - зигзагообразным образом при этом охватывают всю страницу в целом.
-------------------------------------------
2. Секрет продуктивной обработки текста.
• Алгоритмы вокруг нас.
• Алгоритм в чтении:
- повышение эффективности чтения,
- появляется цель.
-------------------------------------------
3. Интегральный алгоритм (ИА)
1. Название.
2. Автор.
3. Источник.
4. Проблема (главная идея текста).
5. Факты (любые фактографические данные - названия, единицы).
6. Критика, особенности (особенности раскрытия данной темы).
7. Новизна, практическое применение (то, что можем использовать на практике или что-то новое для нас).
Разбираем текст по ИА.
-------------------------------------------
4. Метод чтения «Указка»
Во время чтения водите указкой и помогаете себе читать быстрее.
Это помогает сконцентрироваться и со временем вы научитесь читать вертикальным движением - в экономном режиме - сверху вниз вдоль сстраницы.
-------------------------------------------
5. Подведение итогов 3 урока
• Повторили, что изучали на предыдущих уроках?
• Рассмотрели интегральный алгоритм,
• Сделали тест на восприятие и память.
• Овладели новым методом чтения - указка.
-------------------------------------------
Возможности быстрого чтения
• быстро и эффективно обрабатывать текст,
• находить главное и запоминать нужное,
• уменьшить временные затраты на чтение от 2 до 5 раз,
• расширить ваш словарный запас,
• развить память и внимание,
• раскрыть ваши возможности, как интеллектуальные, так и творческие,
• научиться распределять свои ресурсы в зависимости от ситуации,
• освободить время для вашей семьи, спорта, творчества, хобби.
-------------------------------------------
6. Домашнее задание
1. Повторить конспект урока.
2. Читать ежедневно 5 страниц текста с закладкой.
3. Прочитать текст на время.
4. Читать и разбирать несложные тексты по вашей профессии.
5. Тренироваться по таблицам Шульте.
6. Каждый день перед сном - «Зеленая точка» 10 минут.
7. Отписаться в контакте о проделанном домашнем задании.
-------------------------------------------
7. Подведение итогов экспресс-тренинга
Мы узнали:
• 5 причин медленного чтения,
• интегральный алгоритм,
• секрет расширения поля зрения,
• 2 метода чтения, которые улучшают восприятие и повышают концентрацию внимания,
• возможности быстрого чтения.
-------------------------------------------
Задания высланы на почту.
Вам нужно изучить материалы и отписаться здесь в нашем сообществе)))
Ответьте, пожалуйста, на такие вопросы:
1. Назовите 7 пунктов интегрального алгоритма.
2. Как вы считаете, почему интегральный алгоритм облегчает восприятие информации?
3. Какие возможности открывает быстрое чтение?
4. Напишите, читаете ли вы с закладкой "Я читаю без регрессий".
5. С какой скоростью вы прочитали текст на время.
6. Как вы выполняли домашнее задание, какие трудности возникли?
7. Тренировались ли вы по таблице Шульте? Сколько времени затрачиваете на выполнение 1 таблицы?
8. Пробовали ли вы разобрать текст по интегральному алгоритму? Возникли ли трудности?
Ответы к Уроку 2:
[Читать дальше]
1. Киль.
2. Семь раз.
3. Задания на внимание.
4. Дом - ДОН - тон, рос - РИС - тис.
Дорогие друзья, завтра мы подведем итоги нашего обучения и я с большим удовольствием вручу вам подарки!))))
Успехов вам в изучении 3 урока!