Про Молодую гвардию

[lyamur]

Коммент к посту комрада  marss2
Я помню эту "Молодую гвардию" в школе. Её не читать нужно, её нужно или экранизировать, или, что реально круче намного, ставить в любительском школьном театре

Comments

[marss2]

ну и в дополнение к сказанному

Фадеев в последние годы жизни - когда он писал МГ - был в очень плохой форме

по отзывам современников тогда он просто зверски пил

ну то есть эту книжку писал пожилой алкоголик с пропитыми мозгами да и просчто с похмелья

[bely_den]

45 лет - это никак не пожилой.

[ext_3025812]

Формально да, но эмоционально... Да ещё и с систематической алкоголизацией

[bely_den]

Эмоционально и в двадцать можно быть пожилым человеком. Точных замеров эмоционального возраста пока никто не делал.

[buddha239]

Вроде бы, смерть бывает мученической, но не бывает зверской.:)

И смутно помнится, что какие-то короткие отрывки (1 штука?:)) в хрестоматии не казались особо косноязычно написанными.

[marss2]

там не то чтобы косноязычие

там стиль Льва Толстого -Фадеев был его яростый поклонник .можно сказать .фанат.

и старался свыои книги писать толстовским довольно тяжеловесным языком

[buddha239]

Я тоже вспомнил, что язык Толстого изящным обычно не считают.:)

[marss2]

и динамичным сюжетом книжки Толского не блещут

[heiderp]

Я в целом неплохо учился в школе, но как-то не припомню, чтобы классики, любые (включая Пушкина), живо воспринимались. Хотелось интересных книжек, а их, в лучшем случае, проходили на внеклассном чтении.

"МГ" появилась в рамках лубочного метода, весьма уместного на момент ее выхода, однако от нее (и него) нужно было отказываться уже в следующем десятилетии. Увы, этого не произошло.

[engurevich]

Не согласна. Я один раз в седьмом классе прочла - и на всю жизнь запомнила и как целое, и множество ярких эпизодов.
И экранизации ация имеется, неужели не видели? Там прекрасная юная Мордюкова в роли Ульяны Громовой.

[qyzyl_burysh]

Мощная история, хм. Не люблю слово "манипуляция", но тут оно врзможно к месту. Сюжет о гибели молодых - это ж гарантированный эмоциональный отклик. Вроде сюжета с бросанием младенцев в костёр в начале "Александра Невского". Если принять, что литература как школьный предмет должна учить гражданственности или воспитывать чувства, так это черезчур (хотя, как я понимаю у многих от таких сюжетов импринт на всю жизнь, с образом за который как за ниточку можно дёргать), а если летература как школьный предмет должна учить владению языком и вкусу - то это ж пересол в плане сюжета, а про язык, понятно.

[map65]

Ну насчёт исторических примеров - Стефан Баторий за сопротивление при штурме полностью уничтожил население Великих Лук с детьми. Кого не убили, тех сожгли. Город заселяли арестантскими ротами заново. Пленных солдат шведы колололи штыками тысячами (немецкие офицеры остались с русскими солдатами и разделили их судьбу, кстати). И примеров несть числа. Культурные нации Европы - хуле.

[qyzyl_burysh]

И чо, какой вывод-то? Если они такие сякие, то нам тоже можно что ли - такой?

[map65]

Вывод один - помнить хорошо свою историю. И знать, если европейское мурло появится на нашей земле, то только с одной целью - физически нас истребить под корень.