Штудиум практикум

[loddfafnirr]

Все-таки живя какое-то время на чужбине нельзя не сравнивать "как у нас" и "как у них". Смотрю я на немецкое образование, и понимаю одну вещь. Что по крайней мере в моем родном университете в Москве нас учили всему, но только не тому, как зарабатывать деньги. Почему-то считается, что раз направленность гуманитарная, то все студенты поголовно -

Comments

[sh0r0h]

да грустновато..
слушай, (очнулась, называется) а ты собственно, где находишься и что за университет?=)

[loddfafnirr]

Германия, Гёттинген, до января :)

[sh0r0h]

слушай, а куда посоветуешь съездить в Германии? =) (учитывая, что я нахожусь в Люксембурге)

[loddfafnirr]

Ну тебе в принципе недалеко до Франфуркта, съезди в Трир, Кёльн, в общем - на Рейн. Я кстати его еще тоже не видел(

[avichka]

Дааааааааааааааа, ничего не меняется:)
Когда я училась на философском (а Вы еще осваивали "глубины" знаний младшей школы:)-- все тоже самое было, один в один.
Декан ходил перед нами и гордо говорил: Вы -- элита нации. И многие с радостью верили... пока не получили диплом:) Оказалось, что эта "элита" не знает, как преподавать этой нации:)Никаких методик преподавания, никаких практик адекватных не освоено -- одно сплошное теоретизирование.
Но...Вы же не такое вот, как у нас в деревне говорят, "телЯ" (теленок:)...
Вы видите, сравниваете, понимаете ситуацию, так что не зарывайте в землю свои знания, может, стоит где-то за пределами родины продолжить обучение?

[loddfafnirr]

"телЯ" - вполне себе логичная старославянская форма, как "дитя", с суффиксальным юсом малым )))
Да нет, все же не так уж и трагично. Просто в советское время была система распределения специалистов после вузов, а потом все полетело к чертям. Без этой системы воспитывать хороших специалистов практиков наши универы пока неумеют.

[vegir]

"Также для гуманитариев, которые по меткому, помниться, выражению Топоркова "либо что-то пишут, либо что-то говорят", важны практика работы преподавателем, журналистом."

Так ведь на то есть педагоги и журналисты. Тем более, что изучение педагогики предполагается в аспирантуре. В конце концов, я вижу в том, чтобы собственно выпускникам доверять преподавание без спец. доп. подготовки, большой риск.

Насчёт связей, мне кажется, ты верно подметил. Но на данный момент я видел только технический ВУЗ, который такие добрососедские отношения держал с предприятиями и т.д., но и тот был профильным по основной отрасли области. Но ситуация со связями, думаю, продукт 90-х + образовательных реформ + излишней коммерциализации образования - структура еще окончательно не оформилась.

К слову, Глеб, у тебя/твоего универа есть доступ к каким-нибудь полнотекстовым БД? Нужно кое-что из печатного варианта и электронки достать, помогёшь?

[loddfafnirr]

Так в том и дело, что хотя бы основы этой подготовки вводили! Конечно же есть и журфаки и пединституты, но историкам же тоже жить надо :)
Ну ты заказывай, чего ищешь, а я попробую достать, если смогу

[vegir]

а напомни мне свой э-адрес плиз?