Ответ

[la_puh]

Ну что я вам скажу, уважаемые, статистика неутешительная. Всего 3 человека из 470 моих читателей способны решить задачку для третьего класса общеобразовательной школы:))

Comments

[ona_zdes]

В условиях не было сказано, что можно использовать одни и те же детали по два раза...

[la_puh]

Я специально фото учебника выложила, а не переписывала это сама, чтоб не было таких вопросов.

Егору задали эту задачу НА ДОМ. Никаких уточнений получить было просто неоткуда. Считается, что 9тилетний ребенок может ее решить без всяких уточнений.

Я его спросила, что им в школе сказали насчет правильного решения. Правильное муже-мишечкино.

Я сама в числе 467, если чо:)

[ona_zdes]

Не, почему ж :) Первый квадрат я составила. А из _оставшихся_ деталей квадрат реально не выходил! :))))

[la_puh]

первый я тоже составила:) и даже доказала математически, что из оставшихся деталей второй составить _невозможно_ :)) А Вовка подумал и решил:))

[ostranna]

Мне стало оч. лениво их переворачивать %)
Это отмазко! %)

З.Ы. С аменинниками тебя :)

[la_puh]

Пасиба:)

[daniyas]

а вот радуют меня учебники наших деток!)

[la_puh]

ага

[posthum]

таки редиска :)

[ju1echka]

Так как задача поставлена некорректно, то и говорить об единственно верном ответе нельзя. В первом варианте решения приняты одни дополнительные условия, в моем другое (возможно наложение двух квадратов).
Зато я использовала все фигуры и только по одному разу :)

[la_puh]

я и не спорю, более того, считаю это решение более изящным, чем то, что признали правильным в школе! Спасибо:))