Как читать литературу

[ksunray]

Считаю, что эту статью должен прочитать каждый. Целиком и полностью. В особенности каждый преподаватель литературы, чтобы перестать уже мучать ни в чём неповинных детей."- Писатель и учитель литературы соотносятся так же, как астроном и астролог. Казалось бы, и то и другое про звезды, но там, где автор фиксирует сверхновую, учитель часто видит

Comments

[tavasina]

мне вот интересно, начну ли я когда-нибудь читать АК? то, что вряд ли дочитаю, это понятно, но вот начать...

[ksunray]

Зачем тебе принуждать себя?
Я считаю, что если не нравится конкретную книгу читать, то и не нужно, потому что не в коня корм. Не для того же её писал автор, чтобы читатели давились и ругались на него.
Даже я далеко не всё программное читала, не во все произведения я считала для себя полезными. Я удивлялась, что некотоые прочитанные программные произведения оказывались пустышками. Не до уровня Донцовой, конечно, но тем не менее, реально пустышками. Поэтому все эти списки классики - всё равно чьё-то субъективное представление о правильности, которое прижилось. И не обязательно ему следовать.

[tavasina]

читала и Донцову(((
(13-14 лет назад в метро)

[ksunray]

Я тоже однажды читала)) Когда была в одном ужасном детском лагере, заболела там и пришла в библиотеку) Были незнакомые мне женские романы и Донцова. Я решила уж приобщиться к такому популярному ширпотребу)

[hitch_hiker]

На мой взгляд, тут еще проблема в самом подборе литературы. Я бы вообще большую часть русской классики убрал из школьной программы и поставил туда других русских и иностранных авторов, которые читаются не так тяжело, но при этом заставляют задуматься (Зощенко, Довлатов, Стивенсон, Джек Лондон, Рэй Брэдбери, Карел Чапек и т. д.). В общем, подбирать литературу по принципу "понравится и профессору, и домохозяйке, и рабочему, и подростку". Потому что задача школы - сделать так, чтобы человек полюбил читать. Если он полюбит читать, то он лет в тридцать-сорок, скорее всего, и до Достоевского дойдёт, а если не полюбит, то в лучшем случае - до Донцовой. В общем, лучше человек полюбит читать благодаря Стивенсону, чем разлюбит читать благодаря Достоевскому:)

[do88]

Хорошо сказал про Стивенсона и Достоевского.

[krotovv]

Конечно, это два великих открытия для человека - 1) что классики пишут интересно и 2) что классик - твой живой собеседник. Мешают сделать эти открытия и программа, и большинство учителей, и большинство родителей.

[ksunray]

Спасибо за отклик!
Да, и второе открытие я до сих пор медленно осознаю) У меня появилось такое ощущение, только когда я стала курсовые писать и вчитываться в биографию, смотреть документалку. Было странное ощущение взаимопонимание (хоть и неуместно тут говорить "взаимо", но ощущение-то было!), душевной близости и того, что у наших творений нет времени.

Оффтоп. Представляете, я помню, как смешно спорила о том, что не хочу писать по-своему, что нет в этом смысла, что не получится и т.д. и т.п., а теперь довольно часто ловлю себя на том, что с жаром убеждаю людей в обратном :) Вчера вот Катю Боярову пыталась соблазнить на писательство, она даже смеялась, что мне надо проповедовать))
Просто хотела ещё высказать благодарность за то, что Вы с Марией Сергеевной вселяете в людей такую веру!)
Всё это теперь прибавляет во мне внутренних сил, которые можно использовать и на которые опираться!

[kibuts]

И вновь в тему! Я же нынче тоже в своем роде педагог... И это очень тонкий момент - дать свободу выбора и при этом побудить читать. Ибо читать уже почти никто не хочет. Толстым победили, и тем самым проиграли... Радуюсь немногим уцелевшим школьникам, читающим взахлеб Набокова, Экзюпери, Стругацких.