Личность. Проект развития и всемирная миссия России
Два дня наза д я писал, что Святейший Патриарх Кирилл сформулировал 3 января всемирную миссию России - защищать личность: «Мы должны сделать все для того, чтобы не просто сохранить Россию, не просто воссоздать Святую Русь, а чтобы стать мощным заслоном на пути всех сил, которые сегодня разрушают человеческую личность».
Принцип личности - привнесен в мир и отработан христианством, вошёл в русско-российскую культуру и культуры не только православных, но и католических стран.
Ниже ряд ссылок на мои статьи и заметки по проблеме личности:
Борьба за личность
http://www.pereplet.ru/krupnov/16.html#16
Личность - основа будущего общественного строя
http://www.kroupnov.ru/pubs/2006/11/15/10491/
Гуманизм против человека
http://www.kroupnov.ru/pubs/2003/12/29/10073/
Что должна предложить Россия США в Братиславе?
http://www.kroupnov.ru/pubs/2005/02/10/10209/
Отрывок из статьи:
«За этой версией мирового порядка по-русски стоит принцип личности как высшей реальности и ценности каждого человека, народа, страны и цивилизации на Земле.
Именно личность является тем, что даёт возможность каждому человеку, народу, стране и цивилизации быть «лица необщим выраженьем», умственно и нравственно самостоятельным и определять собственное достоинство или, по А.С. Пушкину - самостоянье. Именно личность даёт возможность каждому человеку, народу, стране, цивилизации в наивысшей степени реализовывать свою миссию и вносить свой уникальный и неповторимый вклад в мировое развитие и человечество.
Первый шаг на пути к статусу России как мировой державы сделан был президентом Путиным 3 декабря в Нью-Дели, когда он заявил: ««Представляются крайне опасными попытки перестроить созданную Богом многоликую, многообразную, современную цивилизацию по казарменным принципам однополярного мира».
Да, альтернативой мировой державе России и порядку вокруг принципа личности в XXI веке может быть только гиперимперия с таким «порядком» для периферии, где личность и своеобразие не нужны и даже противопоказаны»
Идеологии глобализации должен быть противопоставлен российский принцип мирового развития или мироиза
http://www.kroupnov.ru/pubs/2005/04/19/10243/
Практика персонального образования
http://www.kroupnov.ru/pubs/2007/04/09/10543/
ОГЛАВЛЕНИЕ
I. Почему личность, а не индивид?
II. Можно ли развивать личность?
III. Парадоксальная дидактика образования личности
IV. Персональность как предмет педагогической работы
V. Множественная персональность
VI. Персонализация
VII. Персональность как способ выращивания образовательного общества
VIII. Персональное образование как собственность
IX. Как работать с персональностью в образовании
X. Персонология как описание персональности
XI. Как образовывать личность?
XII. Высшие способности
XIII. Метод личных образовательных программ
XIV. Персональный образовательный патронат
XV. Новая российская школа
XVI. Образовательные права личности
XVII. Персональное образование станет основой лучшей в мире российской школы и восстановления страны как мировой державы
XVIII. Персоналистская цивилизация
XIX. Еще раз о терминах и понятиях
XX. Ложные ориентиры
XXI. Приглашение к сотрудничеству