Здорово там у вас.)) Спасибо за интересные новости.
Меня вот что впечатлило: "Мы неоднократно объясняли Ксении, что то, в чем ей посчастливилось участвовать в столь раннем возрасте, является поистине чудом." Вон оно как! Похоже, именно этого элемента в воспитании нам и не достаёт. Часто родители совершают геракловы подвиги ради своих детей, жизнь подкидывает им уникальнейшие шансы, педагоги вкладывают в них все свои таланты - а дети воспринимают это как ничего особенного, как само-собой разумеющееся. И их можно понять - у них в любом случае одна жизнь, уж какая есть, сравнивать не с чем. С подвигами чужими она, или без оных, или вообще с ущербами - а дети вынуждены брать то, что дают, как единственно возможное, не особо жалуясь и не особо восхищаясь.
И всё бы ничего, но сложновато становится родителям идти на подвиги, когда они воспринимаются как само собой. Надо попробовать вот это "...неоднократно объясняли..., что то, в чем ей посчастливилось участвовать в столь раннем возрасте, является поистине чудом."
Мы уделяем пристальное внимание развитию в детях чувства благодарности. Не стесняемся описывать родительские заслуги, не упрекая, но подчеркивая действия, которые делаются для детей или для семьи. Что бы было понимание, что блага приходят не автоматически, а за счёт родительского труда, происходящего из любви к детям и желания сделать для них хорошее. Или труда других людей, например хормейстера Стефана, который выложился по-полной. Как в малом, так и в большом - передала мама булку, ей спасибо, могла бы сидеть спокойно в конце рабочего дня и вообще ужином не заниматься. Это не для, чтобы сделать должником или виноватым, но чтобы приучить уважать чужие усилия и ценить блага, которые приходят, а также показать своим примером, что жизнь - это всегда в какой-то степени служение.
То же касается любых проектов, в которых дети учавствуют, мы регулярно напоминаем о том, что происходящее с ними необычно и уникально и призываем держать в фокусе чувство благодарности.
Родителям, мне кажется, надо уделять время объяснениям детям своего "подрыва" ради них. Дескать, мы делаем это не потому, что должны, но потому что хотим сделать для тебя нечто исключительное, что даётся нам с трудом. Не надо скромничать в описании своих заслуг, но и в родительское нытьё и упреки разговор, конечно, тоже не должен превращаться. Я стараюсь не упускать случая себя похвалить, особенно если вижу, что кто-то недооценивает моих заслуг в семье. Ну и сама, конечно, не скуплюсь на похвалы, а если дети заявляют, что их недооценили за какое-то правильное действие, с удовольствием исправляюсь.
Как это "ничего особенного"? Ничего особенного это когда родители на попе ровно сидят и телек смотрят, и разрешают детям есть неизвестно что и в таблет играть сколько угодно. А вот когда родители бьются с вашими "демонами" и переживают за вас, вкладываясь в ваше развитие, и не дают вам вырасти "овощами", это ещё какое особенное! Да таких родителей ходить и лелеять надо! :)
Н-да, крутые вы. Наверное, это очень мудро и предусмотрительно. Мой опыт не позволяет согласиться с комментатором выше про "СЕЙЧАС мы воспитываем поколение "пофигистов"... все лучшее и на блюдечку... Вот бы нам так...в нашем детстве)))". Насколько я вижу вокруг себя, из поколения в поколение родители дают "всё лучшее на блюдечку" своим детям. И мы не исключение. Понятно, что в разные времена это "лучшее" выглядело сильно по-разному.
Но вот как-то принято у нас было давать это "лучшее" молча, как должное. Видимо, это ошибка. По крайней мере с моими взрослыми детьми это привело к неожиданному для меня результату.((
Comments 6
Меня вот что впечатлило:
"Мы неоднократно объясняли Ксении, что то, в чем ей посчастливилось участвовать в столь раннем возрасте, является поистине чудом."
Вон оно как! Похоже, именно этого элемента в воспитании нам и не достаёт. Часто родители совершают геракловы подвиги ради своих детей, жизнь подкидывает им уникальнейшие шансы, педагоги вкладывают в них все свои таланты - а дети воспринимают это как ничего особенного, как само-собой разумеющееся. И их можно понять - у них в любом случае одна жизнь, уж какая есть, сравнивать не с чем. С подвигами чужими она, или без оных, или вообще с ущербами - а дети вынуждены брать то, что дают, как единственно возможное, не особо жалуясь и не особо восхищаясь.
И всё бы ничего, но сложновато становится родителям идти на подвиги, когда они воспринимаются как само собой. Надо попробовать вот это "...неоднократно объясняли..., что то, в чем ей посчастливилось участвовать в столь раннем возрасте, является поистине чудом."
Reply
То же касается любых проектов, в которых дети учавствуют, мы регулярно напоминаем о том, что происходящее с ними необычно и уникально и призываем держать в фокусе чувство благодарности.
Reply
(The comment has been removed)
Как это "ничего особенного"? Ничего особенного это когда родители на попе ровно сидят и телек смотрят, и разрешают детям есть неизвестно что и в таблет играть сколько угодно. А вот когда родители бьются с вашими "демонами" и переживают за вас, вкладываясь в ваше развитие, и не дают вам вырасти "овощами", это ещё какое особенное! Да таких родителей ходить и лелеять надо! :)
Reply
Мой опыт не позволяет согласиться с комментатором выше про "СЕЙЧАС мы воспитываем поколение "пофигистов"... все лучшее и на блюдечку... Вот бы нам так...в нашем детстве)))". Насколько я вижу вокруг себя, из поколения в поколение родители дают "всё лучшее на блюдечку" своим детям. И мы не исключение. Понятно, что в разные времена это "лучшее" выглядело сильно по-разному.
Но вот как-то принято у нас было давать это "лучшее" молча, как должное. Видимо, это ошибка. По крайней мере с моими взрослыми детьми это привело к неожиданному для меня результату.((
Reply
(The comment has been removed)
Leave a comment