Резолюция заседания Московского математического общества по стандарту старшей школы

[aadamchuk]

8 февраля 2011 г. на мехмате МГУ состоялось очередное заседание Московского математического общества, на котором обсуждался проект стандарта старшей школы. В оживленной дискуссии приняли участие академик РАН, президент ММО Виктор Васильев, профессор мехмата МГУ Владимир Зорич, ректор Независимого московского университета, профессор мехмата МГУ и

Comments

451º по Кондакову

[aadamchuk]

Репортаж с заседания Московского математического общества
http://www.polit.ru/science/2011/02/14/mmo_standart.html

Re: 451º по Кондакову

[aadamchuk]

http://ru.wikipedia.org/wiki/Кондаков,_Александр_Михайлович... )

[ipain]

разрушает традицию отечественной школы

насколько я понял, задача авторов была разрушить систему школы (каменского). из этого автоматически следуют пункты 3,4,5 - снявши голову по волосам не плачут.

Предлагаемые революционные меры не имеют ни серьезного теоретического, ни экспериментального обоснования.

а разбирающиеся в предмете обсуждения среди подписантов были?

[motimatik]

>а разбирающиеся в предмете обсуждения среди подписантов были?
да, были

а если и вы реально знакомы со школьным образованием, то должны знать, что ни учебников, ни методических разработок, ни учителей, подготовленных преподавать новые дисциплины, нет.
чего уж там, даже программ курсов нет!

кстати, когда ЕГЭ первый год апробировали в качестве эксперимента в некоторых регионах, результаты этого эксперимента скрыли (потому что было около 70% "двоек" по математике).
в этот раз и скрывать нечего -- экспериментов не было.

[ipain]

то что вы перечисляете является во первых принадлежностью системы школы каменского (с коей авторы проекта борются и кажется смешно их осуждать по ее критериям), а во вторых станет результатом внедрения новой системы, которая предполагает готовить к 'профессиям которых еще нет', поэтому и методички пока естественно отсутствуют.

к егэ я не очень хорошо отношусь, а к скрыванию результатов эксперимента еще хуже. я в данном случае отношусь к тексту некоего заявления, который мне кажется совсем мимо цели (не адресуется реальным проблемам реформы и все сводит к отсутствию "теоретического" обоснования. теория же как раз на их стороне.

[motimatik]

"школа Каменского" -- это незнакомое лично мне ругательство

а, вот, о чём я готов говорить смело, в т.ч. на основании шестилетнего опыта работы в школе: научить может лишь тот, кто сам какими-то знаниями обладает

российское учительское сословие с каждым годом становится всё ближе к tabula rasa и, если ничего срочно не поменять, в ближайшем будущем только и сможет, что готовить рабов для обслуживания трубопроводов