Любителям опросов

[koigrig]

Помните анекдот про школьников за 2 часа пишущих сочинение о лишнем человеке в творчестве классика, аспиранте, второй год корпящем над той же темой в диссере, и профессоре, так и не нашедшем  ответ за всю свою жизнь?

Мне предложили составить список из 20 любимейших книг. 
Села, наморщила лоб - не могу! Встала, походила кругами по комнате - не могу!

Comments

[ne_angel_net]

Ну, во-первых, пойду думать над 20 любимыми книгами:)
не поверишь, я вот размышляла об опросах общественного мнения, поскольку в газете периодически на них натыкаюсь. Так вот, мне кажется, что те люди, которые отвечают "не знаю" или "не уверен", они просто не хотят думать (выбирать, вспоминать, понимать) или совсем не имеют по этому поводу мнения, то есть не знают предмет опроса. Я думаю,ценность опросов состоит в том, что большинство все-таки как-то определяется и видна действенность (или недейственность) пропаганды (пропагандой можно назвать и СМИ, и рекламу, и политику, и литературу)

[koigrig]

Нет-нет, я именно о тех, кто знает! Вот представь, что Петрухин закончил школу, и на этом его образование закончилось. А Васечкин еще почитал Перельмана. Ну а Сидоров закончил физмат школу. И тому и другому задают вопрос: пересекаются ли параллельные прямые. Первый ответит - "нет". Второй - "да". Третий (на квантовой физике повернутый) - "неизвестно". Кто из них больше знает? Чье мнение правильней принимать во внимание?

[ne_angel_net]

Забавно, мы тут тоже пару дней назад про параллельные прямые вспоминали, как раз в таком же контексте. Как зависит точка зрения от принимаемой модели мира. Достаточно ли опереться, например, на школьную аксиому, чтобы придерживаться определенного мнения.

[koigrig]

о как! ;) Это ведь действительно проблема - что твоему собеседнику показалось достаточным, как далеко он зашел в поисках, как глубоко копал. И ведь почти никогда этого так и не поймешь - сколько примеров-то, не мне тебе рассказывать ;)