Уроки 19-22. Про каких таких заек?
И опять только коротенькие конспекты последних 4 занятий с конца марта. Из-за дополнительной нагрузки на работе времени едва-едва хватает на подготовку уроков. На записях в ЖЖ, к моему великому сожалению, приходиться экономить.
Экономить приходиться и на поиске материалов. Поэтому по грамматике в этом году я полностью положилась на учебник „Русский ( Read more... )
Comments 1
Вот и у нас так же, времени мало, а сделать надо много.
Вы движетесь, и это главное. Мы сейчас начинаем падежи, думаю весь следующих год будем ими заниматься, если получится, то возьмем еще и глаголы. Но все очень туго движется с грамматикой.
Вот с проектами как-то проще. Наверное, уже привычка выработалась. И как ты правильно отмечаешь, начинаешь тему, а она за собой много всего тянет. Интересно наблюдать как все пересекается. Мы с сыном иногда делаем цепочки , что откуда взялось.
Гоголь. Думаю летом почитать сыну историю про Купальскую ночь и поиски цветка папоротника. Как-то заговорили про страшные рассказы и ужасы, заинтересовался. Надо только упростить немного.
Reply
Leave a comment