Четыре года - котенок Гав и компания
Обычно я не записываю малышовые сценарии. Они достаточно однообразны и готовятся по универсальному рецепту: берем любимую книгу, выбираем самые яркие эпизоды, притягиваем к ним за уши какие-нибудь игры по возрасту - все! Потом дружно смотрим сказку или мультик. А может, вначале смотрим сказку или мультик, чтобы все были в теме.
В общем-то, на Полином четырехлетии все примерно так и было, но мне понравился этот праздник. Он получился какой-то очень гармоничный, поэтому я решила им поделиться. Фотографий, как обычно, нет, потому что играть и фотографировать одновременно я не умею, увы.
Вот, разве что, рыбы...
Основная часть проходила в парке, благо стояла редкостная жара, и только в парке и можно было выжить.
1. Когда гости собрались, играем в «Каравай». Начинает именинница, постепенно внутренний круг становится больше внешнего.
Как на Полины именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины!
Каравай, каравай,
Кого любишь - выбирай!
Я люблю, конечно, всех, ну а … - больше всех!
Ведущих становится двое.
2. Когда все уже побыли ведущими, появляются главные персонажи. Роли у них небольшие, можно было их взять на себя, но я озадачила старших братьев, так что на этот раз Щенком и Котенком Гавом были Митька с Данькой. Вернее, у них в руках были игрушки, от имени которых они нам иногда что-то изрекали.
Итак, появляются щенок и котенок.
- Гав! Гав!
- Кто это меня зовет?
- Я тебя не зову! Это я лаю.
- А меня так зовут - котенок Гав! Вы играете? Мы тоже хотим!
Играем вместе со щенком и котенком в любые малышовые подвижные игры. Мы играли сначала в «Карасиков»:
Ручеек бежит - сверкает,
В нем карасики играют.
То вверх поднимаются,
То вниз опускаются,
В глубину ныряют,
Пузыри пускают!
Надувайся, пузырь!
Надувайся, большой!
Оставайся такой,
Да не лопайся!
А потом в кошки-мышки. Оригинальный текст (если таковой есть) я, конечно, не вспомнила, поэтому мы играли так:
Мышка стоит в середине хоровода.
Все шепотом:
Тише, мыши, кот на крыше, а котята - еще выше!
Эй, мышонок, не зевай и от кошки убегай!
Дальше кошка гоняется за мышкой, хоровод мышке помогает (пропускает внутрь, прячет в домик), а кошке мешает. Кода кошка мышку поймала, пара меняется.
3. Тут появляется черный кот (спасибо Даше dashul80, любезно предоставившей свою прекрасную дочь для этой роли).
Черный кот:
Собака с кошкой играют в кошки-мышки! Безобразие! Таких во дворе ждут одни неприятности!
Котенок и щенок начинают выяснять, кто это.
- Кто же это? Кошка или мышка? Наверное, кошка. Нет, все-таки мышка!
- Я не кошка и не мышка! Я кот, черный кот!
Кот ложится на подстилку отдыхать.
4. А мы, тем временем, прицепляем всем ребятам хвостики из ленточек и граем в еще одну бегательную игру.
Водим вокруг спящего кота хоровод:
Мыши водят хоровод.
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод!
Все мышки убегают от кота, его задача - выдернуть у мышонка хвостик. Если удалось, мышонок остается у него «в плену» на подстилке. Играем несколько раз.
5. Щенок: что-то я проголодался… Где-то тут у меня были спрятаны припасы, вот только где? Подробности я помню, а вот самое основное - забыл… Давайте поищем! Может, на чердаке? Может, в подвале? Может, под кустиком?
Мы ищем коробочку с припасами на детской площадке (в домике), под всеми окрестными кустами. Прежде чем отыскать припасы, дети, конечно, нашли много всего интересного… Ну да ладно… Припасы они, в конце концов, тоже нашли.
В контейнере кусочки всяких съедобностей (огурчик, морковка, изюм, виноград, орешки, цукаты и т.д.) Играем в любимую игру всех времен и народов - угадываем с закрытыми глазами, что положили в ротик.
6. Котенок: ой, что-то я не наелся… А что это так вкусно пахнет? Неужели сосиски? (Сосиски, надо заметить, папа начал жарить, как только мы собрались в первый хоровод).
Щенок: да, у меня тут есть одна сосиска.
- А как же мы ее поделим?
- А давай пополам! Надо только найти у сосиски середину!
- Давай я начну есть с одного конца, а ты - с другого, там, где мы встретимся, и будет середина!
Решаем для начала потренироваться и играем в «Мотальщиков» - к двум палочкам привязана веревка, два игрока как можно быстрее наматывают веревку на палочки. Кто первый домотал до середины - тот молодец.
7. Потренировались - можно и поесть. Перекус - лопаем сосиски, заедаем овощами, запиваем соком.
8. Когда все навелись, снова появляется Черный кот:
- Что это вы тут делаете? Так я и знал! Все съели и ничего мне не оставили!
Мы успокаиваем кота и обещаем ему наловить рыбки.
Играем во вторую любимую игру всех времен и народов - ловим рыбок на магнитную удочку.
Тут все банально. Единственное ноу-хау - рыбки примагничивались не на скрепки, а на монетки, которые были спрятаны внутрь. Поэтому не всегда было очевидно, за какую часть рыбку ловить - за нос или за живот. А может и вовсе за хвост.
Удочки - китайская палочка + нитка + канцелярский магнит на скотче.
9. Наловили коту рыбы и вдруг замечаем грустного-прегрустного щенка.
- Что случилось?
- Вы тут веселитесь, а у меня несчастье - я потерял свое имя…
- Ничего, сейчас мы тебе поможем его вспомнить!
Детки нащупывают в мешочке разные предметы. Когда они угадывают, что это, мы спрашиваем, не так ли зовут щенка.
- Может, ты Щетка? Или Ложка? Или Колокольчик?
Наконец, достаем шарик (подкладываем его в последний момент, чтобы не вытащили слишком рано).
Ура! Меня зовут Шарик!
За то, что мы помогли щенку найти его имя, он приготовил нам подарки. Можно чуть усложнить действие и поискать их по подсказкам, но мы искали просто неподалеку, Шарик при этом неистово принюхивался.
Все получили сувениры, все счастливы, быстренько собираем вещички и идем домой пить чай с тортиком. Ура!
Оборудование на все этапы: сразу ставим мангал, начинаем готовить сосиски, игрушки - котенок и щенок, костюм черного кота (или тоже игрушка), подстилка или плед для кота, ленточки для хвостиков, контейнер с «припасами», «мотальщики», рыбки, удочки, платок для пруда, мешочек с разными предметами, подарочки детям, все для перекуса, вода, влажные салфетки.
В общем-то, на Полином четырехлетии все примерно так и было, но мне понравился этот праздник. Он получился какой-то очень гармоничный, поэтому я решила им поделиться. Фотографий, как обычно, нет, потому что играть и фотографировать одновременно я не умею, увы.
Вот, разве что, рыбы...
Основная часть проходила в парке, благо стояла редкостная жара, и только в парке и можно было выжить.
1. Когда гости собрались, играем в «Каравай». Начинает именинница, постепенно внутренний круг становится больше внешнего.
Как на Полины именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины!
Каравай, каравай,
Кого любишь - выбирай!
Я люблю, конечно, всех, ну а … - больше всех!
Ведущих становится двое.
2. Когда все уже побыли ведущими, появляются главные персонажи. Роли у них небольшие, можно было их взять на себя, но я озадачила старших братьев, так что на этот раз Щенком и Котенком Гавом были Митька с Данькой. Вернее, у них в руках были игрушки, от имени которых они нам иногда что-то изрекали.
Итак, появляются щенок и котенок.
- Гав! Гав!
- Кто это меня зовет?
- Я тебя не зову! Это я лаю.
- А меня так зовут - котенок Гав! Вы играете? Мы тоже хотим!
Играем вместе со щенком и котенком в любые малышовые подвижные игры. Мы играли сначала в «Карасиков»:
Ручеек бежит - сверкает,
В нем карасики играют.
То вверх поднимаются,
То вниз опускаются,
В глубину ныряют,
Пузыри пускают!
Надувайся, пузырь!
Надувайся, большой!
Оставайся такой,
Да не лопайся!
А потом в кошки-мышки. Оригинальный текст (если таковой есть) я, конечно, не вспомнила, поэтому мы играли так:
Мышка стоит в середине хоровода.
Все шепотом:
Тише, мыши, кот на крыше, а котята - еще выше!
Эй, мышонок, не зевай и от кошки убегай!
Дальше кошка гоняется за мышкой, хоровод мышке помогает (пропускает внутрь, прячет в домик), а кошке мешает. Кода кошка мышку поймала, пара меняется.
3. Тут появляется черный кот (спасибо Даше dashul80, любезно предоставившей свою прекрасную дочь для этой роли).
Черный кот:
Собака с кошкой играют в кошки-мышки! Безобразие! Таких во дворе ждут одни неприятности!
Котенок и щенок начинают выяснять, кто это.
- Кто же это? Кошка или мышка? Наверное, кошка. Нет, все-таки мышка!
- Я не кошка и не мышка! Я кот, черный кот!
Кот ложится на подстилку отдыхать.
4. А мы, тем временем, прицепляем всем ребятам хвостики из ленточек и граем в еще одну бегательную игру.
Водим вокруг спящего кота хоровод:
Мыши водят хоровод.
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод!
Все мышки убегают от кота, его задача - выдернуть у мышонка хвостик. Если удалось, мышонок остается у него «в плену» на подстилке. Играем несколько раз.
5. Щенок: что-то я проголодался… Где-то тут у меня были спрятаны припасы, вот только где? Подробности я помню, а вот самое основное - забыл… Давайте поищем! Может, на чердаке? Может, в подвале? Может, под кустиком?
Мы ищем коробочку с припасами на детской площадке (в домике), под всеми окрестными кустами. Прежде чем отыскать припасы, дети, конечно, нашли много всего интересного… Ну да ладно… Припасы они, в конце концов, тоже нашли.
В контейнере кусочки всяких съедобностей (огурчик, морковка, изюм, виноград, орешки, цукаты и т.д.) Играем в любимую игру всех времен и народов - угадываем с закрытыми глазами, что положили в ротик.
6. Котенок: ой, что-то я не наелся… А что это так вкусно пахнет? Неужели сосиски? (Сосиски, надо заметить, папа начал жарить, как только мы собрались в первый хоровод).
Щенок: да, у меня тут есть одна сосиска.
- А как же мы ее поделим?
- А давай пополам! Надо только найти у сосиски середину!
- Давай я начну есть с одного конца, а ты - с другого, там, где мы встретимся, и будет середина!
Решаем для начала потренироваться и играем в «Мотальщиков» - к двум палочкам привязана веревка, два игрока как можно быстрее наматывают веревку на палочки. Кто первый домотал до середины - тот молодец.
7. Потренировались - можно и поесть. Перекус - лопаем сосиски, заедаем овощами, запиваем соком.
8. Когда все навелись, снова появляется Черный кот:
- Что это вы тут делаете? Так я и знал! Все съели и ничего мне не оставили!
Мы успокаиваем кота и обещаем ему наловить рыбки.
Играем во вторую любимую игру всех времен и народов - ловим рыбок на магнитную удочку.
Тут все банально. Единственное ноу-хау - рыбки примагничивались не на скрепки, а на монетки, которые были спрятаны внутрь. Поэтому не всегда было очевидно, за какую часть рыбку ловить - за нос или за живот. А может и вовсе за хвост.
Удочки - китайская палочка + нитка + канцелярский магнит на скотче.
9. Наловили коту рыбы и вдруг замечаем грустного-прегрустного щенка.
- Что случилось?
- Вы тут веселитесь, а у меня несчастье - я потерял свое имя…
- Ничего, сейчас мы тебе поможем его вспомнить!
Детки нащупывают в мешочке разные предметы. Когда они угадывают, что это, мы спрашиваем, не так ли зовут щенка.
- Может, ты Щетка? Или Ложка? Или Колокольчик?
Наконец, достаем шарик (подкладываем его в последний момент, чтобы не вытащили слишком рано).
Ура! Меня зовут Шарик!
За то, что мы помогли щенку найти его имя, он приготовил нам подарки. Можно чуть усложнить действие и поискать их по подсказкам, но мы искали просто неподалеку, Шарик при этом неистово принюхивался.
Все получили сувениры, все счастливы, быстренько собираем вещички и идем домой пить чай с тортиком. Ура!
Оборудование на все этапы: сразу ставим мангал, начинаем готовить сосиски, игрушки - котенок и щенок, костюм черного кота (или тоже игрушка), подстилка или плед для кота, ленточки для хвостиков, контейнер с «припасами», «мотальщики», рыбки, удочки, платок для пруда, мешочек с разными предметами, подарочки детям, все для перекуса, вода, влажные салфетки.