а вот про пластичность согласна. Наблюдаю это у дислектиков в простых заданиях. То, что связано с письмом - чтением - восприятием на слух, каждый раз как новое. У некоторых и на математику распространяется. На алгоритмы, конкретные правила, информацию... они не узнают их. очень долго не узнают. повторов и времени требуется примерно в 3-4 раза больше, чем обычно.
Comments 2
Reply
Reply
Leave a comment