Семейный лагерь - как это работает?
Первый семейный лагерь мы провели в Казантипе, кажется, что совсем недавно, а на самом деле - похоже, что это было 9 или 10 лет назад - моя Галя тогда ещё даже в школу не ходила.
С тех пор мы провели уже кучу разных семейных лагерей - в Крыму и под Тарусой, на Балтийской косе и в Белоруссии и в Турции, в Австралии и под Парижем, и в Америке - под Бостоном и в Калифорнии. Параллельно с этим появились семейные фестивали в Германии (в Хамельне), Людофест - под Парижем, семейные лагеря и слёты туристят в Самаре и в Барнауле.
Кто-то приезжал к нам в лагеря сперва участником, потом одним из ведущих, а потом набрался храбрости и организовал свой лагерь - поближе к дому. Кто-то предпочитает лететь к нам через всю страну. Кто-то придумывает свой лагерь - более камерный и короткий, на даче, например...
Атмосфера лагеря складывается из того, что готовы устраивать и проводить участники лагеря.
У нас нет приглашённых преподавателей и воспитателей,
а есть родители, папы и мамы, бабушки и дедушки, которые готовы поделиться тем, что интересно им самим.
Один папа готов целыми днями играть с детьми в футбол. Ура!
Другой папа любит читать старшим детям вслух, и дети с нетерпением ждут этого момента.
Третий готов показать опыты или провести мастерскую "колотилки",
четвёртый играет с детьми в шахматы.
Каждый из взрослых показывает то, что он сам любит, чем он сам увлечён.
Кто-то готов возиться с нитками, а кто-то - учит вязать узлы.
Одни мамы любят ставить с детьми спектакли,
другие - готовы рисовать декорации и готовить костюмы.
А мы ещё узкие прыгали.
И потом трёши.
А ещё конвертики!
Альбом: Бостон15_1
Если мамы увлечённо скачут в резиночку, то к ним выстраивается целая очередь детей и подростков
мамы скачут, вспоминая своё детство,
а для детей это такой волшебный шанс увидеть своих родителей весёлыми, счастливыми, играющими...
дети учатся прыгать через скакалку - и правильно крутить её
прыг!
Альбом: Бостон15_2
утром на спортивной площадке собирается почти весь лагерь.
Лера показывает всякие фокусы с обручами,
и в итоге к концу смены почти все дети увлеклись - и научились крутить обруч на руке.
Кто-то рисует классики и прыгает.
Кто-то играет в бадминтон.
Альбом: Бостон15_2
Кто-то готов поиграть с детьми в съедобное-несъедобное.
Малыши водят хороводы,
играют в "ручьи, вы куда",
Альбом: Бостон15_2
гладят котика.
Кто-то в начале смены боится идти в хоровод и только смотрит.
Потом идёт в круг, но просит его не выбирать.
А к концу недели смелеет настолько, что готов войти в центр круга и быть оладушком, которого все щекочут!
Сантики-фантики - очень весёлая игра, где надо угадать ведущего, который придумывает всем движение
кто это придумал?!
Таня готовит на каждый день "вопрос дня" для разных возрастов,
и эти задачки - словесные и математические - потом готова обсуждать со всеми, кто их решал
расписание у нас плотное,
и отдельная помощь - это накануне договориться со всеми ведущими и составить расписание на завтра, и написать его на доске.
В этом году мы на завтраке вывешивали листы для записи на некоторые уроки, чтобы не получалось, что на один урок математики для шестилеток пришло 15 человек, а на другой - только 5.
Получилось очень удобно.
малыши пасутся на "ползучке" - катают мячики, играют в кубики, пересыпают крупу
математика для шестилеток: как-кар-хрю-цап!
рукоделие всех видов - шнуры,
мандалы, плетение косичек и шарфиков на пальцах...
настольные игры (скоростные колпачки)
дети играют наравне со взрослыми в СЕТ и в барабашку
затерянный остров
гороховый конструктор
коллекция головоломок
пела ночью мышка в норке
"спи, мышонок, замолчи!"
приходи к нам, тётя утка,
нашу детку покачать.
шар из бумажных тарелок и заколок-невидимок
в какой-то момент один увлекается чем-то, например, игрой в верёвочку - и вслед за ним увлекаются другие.
вечерами взрослые играют в "шляпу", в "крокодил" и в "руки профессора",
а потом днём проводим игру в "шляпу" для детей - и за неделю многие дети стали намного лучше придумывать объяснения и понимать друг друга.
С младшими детьми мы играли в "шляпу" в парах "взрослый - ребёнок", а лет с 8-9 дети уже отлично играли сами!
математика с дыроколом:
если сложить так, как показано на схеме, сколько получится дырочек, и как они будут расположены?
столовая: очередь за обедом - тоже повод пообщаться )
кусудамы - сборные бумажные модели из кучи одинаково согнутых бумажек, держатся без клея на трении
можно собирать самые разные многогранники из одинаковых модулей
Альбом: Бостон15_2
и даже тор!
а это многогранник- типа футбольного мяча - из старых СД,
очень красивый и сверкающий!
Библиотека:
если каждая семья привезёт по 5-6 книжек, то уже получится весьма внушительная коллекция книг,
и дети там с удовольствием читают, рассматривают картинки, слушают, как читают другие взрослые.
Родители и дети снимали мультфильм "под грибом",
и в итоге сказку эту дети выучили наизусть, и сами потом разыгрывали, и с игрушками, и по ролям.
Ставили спектакль "сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" - в итоге дети цитировали Пушкина и шпарили текст большими кусками...
В итоге когда я смотрю фотографии из лагеря, я понимаю, что я сама видела только малую часть - одновременно происходит сразу столько всего интересного!
Что-то из этого - домашние заготовки,
что-то требует большой подготовки для проведения,
а что-то появляется на месте, но тоже очень интересно.
Получается, что одни люди больше включаются в жизнь лагеря, другие - меньше,
кто-то устаёт от такого сверкания и суеты, и ему нужно время для тишины и покоя - для этого там есть прекрасный лес и тропинки, и есть библиотека, и бассейн, и куча конструкторов, в которые можно поиграть...
Многие, уезжая, уже придумывают, какие они хотят провести занятия на следующий год, и какие спектакли можно было бы поставить...
С тех пор мы провели уже кучу разных семейных лагерей - в Крыму и под Тарусой, на Балтийской косе и в Белоруссии и в Турции, в Австралии и под Парижем, и в Америке - под Бостоном и в Калифорнии. Параллельно с этим появились семейные фестивали в Германии (в Хамельне), Людофест - под Парижем, семейные лагеря и слёты туристят в Самаре и в Барнауле.
Кто-то приезжал к нам в лагеря сперва участником, потом одним из ведущих, а потом набрался храбрости и организовал свой лагерь - поближе к дому. Кто-то предпочитает лететь к нам через всю страну. Кто-то придумывает свой лагерь - более камерный и короткий, на даче, например...
Атмосфера лагеря складывается из того, что готовы устраивать и проводить участники лагеря.
У нас нет приглашённых преподавателей и воспитателей,
а есть родители, папы и мамы, бабушки и дедушки, которые готовы поделиться тем, что интересно им самим.
Один папа готов целыми днями играть с детьми в футбол. Ура!
Другой папа любит читать старшим детям вслух, и дети с нетерпением ждут этого момента.
Третий готов показать опыты или провести мастерскую "колотилки",
четвёртый играет с детьми в шахматы.
Каждый из взрослых показывает то, что он сам любит, чем он сам увлечён.
Кто-то готов возиться с нитками, а кто-то - учит вязать узлы.
Одни мамы любят ставить с детьми спектакли,
другие - готовы рисовать декорации и готовить костюмы.
А мы ещё узкие прыгали.
И потом трёши.
А ещё конвертики!
Альбом: Бостон15_1
Если мамы увлечённо скачут в резиночку, то к ним выстраивается целая очередь детей и подростков
мамы скачут, вспоминая своё детство,
а для детей это такой волшебный шанс увидеть своих родителей весёлыми, счастливыми, играющими...
дети учатся прыгать через скакалку - и правильно крутить её
прыг!
Альбом: Бостон15_2
утром на спортивной площадке собирается почти весь лагерь.
Лера показывает всякие фокусы с обручами,
и в итоге к концу смены почти все дети увлеклись - и научились крутить обруч на руке.
Кто-то рисует классики и прыгает.
Кто-то играет в бадминтон.
Альбом: Бостон15_2
Кто-то готов поиграть с детьми в съедобное-несъедобное.
Малыши водят хороводы,
играют в "ручьи, вы куда",
Альбом: Бостон15_2
гладят котика.
Кто-то в начале смены боится идти в хоровод и только смотрит.
Потом идёт в круг, но просит его не выбирать.
А к концу недели смелеет настолько, что готов войти в центр круга и быть оладушком, которого все щекочут!
Сантики-фантики - очень весёлая игра, где надо угадать ведущего, который придумывает всем движение
кто это придумал?!
Таня готовит на каждый день "вопрос дня" для разных возрастов,
и эти задачки - словесные и математические - потом готова обсуждать со всеми, кто их решал
расписание у нас плотное,
и отдельная помощь - это накануне договориться со всеми ведущими и составить расписание на завтра, и написать его на доске.
В этом году мы на завтраке вывешивали листы для записи на некоторые уроки, чтобы не получалось, что на один урок математики для шестилеток пришло 15 человек, а на другой - только 5.
Получилось очень удобно.
малыши пасутся на "ползучке" - катают мячики, играют в кубики, пересыпают крупу
математика для шестилеток: как-кар-хрю-цап!
рукоделие всех видов - шнуры,
мандалы, плетение косичек и шарфиков на пальцах...
настольные игры (скоростные колпачки)
дети играют наравне со взрослыми в СЕТ и в барабашку
затерянный остров
гороховый конструктор
коллекция головоломок
пела ночью мышка в норке
"спи, мышонок, замолчи!"
приходи к нам, тётя утка,
нашу детку покачать.
шар из бумажных тарелок и заколок-невидимок
в какой-то момент один увлекается чем-то, например, игрой в верёвочку - и вслед за ним увлекаются другие.
вечерами взрослые играют в "шляпу", в "крокодил" и в "руки профессора",
а потом днём проводим игру в "шляпу" для детей - и за неделю многие дети стали намного лучше придумывать объяснения и понимать друг друга.
С младшими детьми мы играли в "шляпу" в парах "взрослый - ребёнок", а лет с 8-9 дети уже отлично играли сами!
математика с дыроколом:
если сложить так, как показано на схеме, сколько получится дырочек, и как они будут расположены?
столовая: очередь за обедом - тоже повод пообщаться )
кусудамы - сборные бумажные модели из кучи одинаково согнутых бумажек, держатся без клея на трении
можно собирать самые разные многогранники из одинаковых модулей
Альбом: Бостон15_2
и даже тор!
а это многогранник- типа футбольного мяча - из старых СД,
очень красивый и сверкающий!
Библиотека:
если каждая семья привезёт по 5-6 книжек, то уже получится весьма внушительная коллекция книг,
и дети там с удовольствием читают, рассматривают картинки, слушают, как читают другие взрослые.
Родители и дети снимали мультфильм "под грибом",
и в итоге сказку эту дети выучили наизусть, и сами потом разыгрывали, и с игрушками, и по ролям.
Ставили спектакль "сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" - в итоге дети цитировали Пушкина и шпарили текст большими кусками...
В итоге когда я смотрю фотографии из лагеря, я понимаю, что я сама видела только малую часть - одновременно происходит сразу столько всего интересного!
Что-то из этого - домашние заготовки,
что-то требует большой подготовки для проведения,
а что-то появляется на месте, но тоже очень интересно.
Получается, что одни люди больше включаются в жизнь лагеря, другие - меньше,
кто-то устаёт от такого сверкания и суеты, и ему нужно время для тишины и покоя - для этого там есть прекрасный лес и тропинки, и есть библиотека, и бассейн, и куча конструкторов, в которые можно поиграть...
Многие, уезжая, уже придумывают, какие они хотят провести занятия на следующий год, и какие спектакли можно было бы поставить...