Лучший учитель

[ivanov_petrov]

Это, собственно, вопрос. Как вы себе представляете самого лучшего для себя учителя

Comments

[lj_frank_bot]

Здравствуйте!
Система категоризации Живого Журнала посчитала, что вашу запись можно отнести к категории: Образование.
Если вы считаете, что система ошиблась - напишите об этом в ответе на этот комментарий. Ваша обратная связь поможет сделать систему точнее.
Фрэнк,
команда ЖЖ.

[cheralpa]

В первую очередь знающий, где кончается его знание, и умеющий довести до этой границы, но не выдающий при этом свои предположения о том, что по ту сторону, за истину.

[ivanov_petrov]

Если бы знания были как кирпичи... Вот он - есть. вот его нет, а прочее - от лукавого

[cheralpa]

"... когда мы задаем вопрос о том, какова объективная ценность науки, то это не означает: открывает ли нам наука истинную природу вещей? Но это означает: открывает ли она нам истинные отношения вещей? <...> каков критерий их объективности? Да совершенно тот же самый, как и критерий нашей веры во внешние предметы. Эти предметы реальны <...> Так и наука открывает нам между явлениями другие связи, более тонкие, но не менее прочные: это - нити, столь тонкие, что на них долгое время не обращали внимания: но коль скоро они замечены, то их нельзя уже не видеть" (выделения мои)

Пуанкаре. Ценность науки. Гл. XI. Наука и реальность. § 6. Объективность науки.

Так что вполне себе кирпичи, если использовать Вашу метафору.

[ivanov_petrov]

Я так не считаю.

[dva_greka]

1. Знает предмет
2. Эрудирован
3. Коммуникабелен
4. Нонконформист
5. Разрешает курить на уроке (или хотя бы на экзамене)
6. Незлопамятный

[lipkalapka]

С «разрешает курить» тонкий момент - если считать это «удовлетворением важных потребностей» то я не слышал о гибелях учеников на уроке от разрыва мочевого пузыря, к примеру. То есть можно час и не курить вроде бы. С другой стороны, я вот очень люблю парить ноги в тазике. Требую сидения на экзамене с ногами в тазике с горячей водой. В принципе-то ничего страшного и нету в этом, но такие мелочи можно наращивать до бесконечности, а кпд процесса передачи знаний и опыта при этом снижается. Ну и конечно - удаленка вам поможет, при тотальной удалёнке хоть ванну принимай во время занятий :)

[dva_greka]

если считать это «удовлетворением важных потребностей»
нет, речь об уважении к слушателю
гипертрофированное Вы к ученикам
не то, чтобы я его требую
но раз уж предложили...

[lipkalapka]

Вы имеете в виду «лектор читает лекцию и курит?»
Ну это какое-то раздолбайство на мой взгляд, к тому же у учеников также будет желание покурить возникать. А дальше цепная реакция: один закурил - и до полного задымления аудитории надо минут 15. Если дело на удалёнке, почему бы и нет, вентиляторы у всех свои :)

[iv_an_ru]

> И потому я дополняю - не надо придумывать все совершенства вместе, чтобы учитель был велик, добр, справедлив, дикой силы гений, понятен, красив, с обостренным чувством юмора и лично вас ценил бы более папы с мамой.

КМК, не так важно, по каким из этих "предметов" у учителя пятёрки, а не четвёрки, как то, чтобы ни по одному предмету не было двойки. Ну, кроме красоты.

[lipkalapka]

По красоте - шесть! :)

[tdm11]

Умеет делать дело и таки с хорошим чувством юмора.

[ivanov_petrov]

С юмором, значит...

[tdm11]

Убязательно.