Вот как надо делать шпаргалки!

[islandena]

Когда надо запомнить большой объем информации или просто получше ее обмозговать, я всегда предлагала ученикам составить опорный конспект, с разными стрелочками, рамочками и рисунками. А если повествование сюжетное, то можно и целый комикс нарисовать.
Но это просто шедевр!
Школьник на листке бумаги нарисовал "Слово о полку Игореве". По заданию надо

Comments

[olkab]

Восторг!

[islandena]

Вот что значит бессмертный памятник. До сих пор вдохновляет :)

[olkab]

Ага. Представь, что когда-нибудь списков памятника не останется, а останется только эта шпора. И её найдут археологи.
А теперь мысленно переместись в пещеру Ласко...

[islandena]

Все, тайна наскальных рисунков раскрыта :)

[krajul]

прелесть какая!
я, кстати, совсем недавно узнала, что такое опорный конспект. а ещё mind-maps. вторыми сразу начала активно пользоваться, а вот с первыми сложнее.

[islandena]

Я лучше всего запоминаю, если задействована визуальная память и моторная, я перед экзаменами всегда рисовала конспекты. И для написания эссе на курсэре тоже очень пригодилась старая привычка из хаоса мыслей в голове выцеплять мыслишки по одной, записывать их на листок, а потом соединять стрелочками, объединять в блоки, смотреть, нет ли между ними связи. Сначала кажется, что мыслей нет и писать не о чем, а когда так посидишь, вдруг откуда-то идеи берутся, ключевые слова сами возникают, глядишь - блин, опять в ограничения по объему не укладываюсь :)
А что такое mind-maps?

[krajul]

это те же блоки, только обычно конспект начинается от центральной концепции, а от неё рисуются ветки. не могу толком объяснить, но в интернете очень много, на ютьбе есть видео, где автор метода рассказывает. и даже инструменты для создания карт в компьютере, хотя мне лично больше нравится на бумаге - очень удобно брейнстормить в группе. на доске детям рисовать, когда что-то объясняешь, или рисовать перед написанием рассказа, давая идеям свободно выливаться таким образом. во многих шведских школах уже в началке дети рисуют такие схемы по текстам.

[islandena]

Спасибо за наводку, я уже изучаю. По-моему, должно быть очень действенно. И очень похоже на то, что я сама делаю.

:)

[random2012]

Это чудесно))
В свое время в Универе мы с однокурсницей рисовали "Похождение улитки Маньки" по предмету Источниковедение. И единственные сдали на пять.
Маша Ольховская-Лебединская (от мужа пламенный привет)

Re: :)

[islandena]

Маша, привет! А я смотрю на контактовские ссылки у тебя, и думаю, это ты сама или тебе просто журнал чей-то понравился.
(Сержу тоже пламенный)

Re: :)

[random2012]

Это я) Безобразничаю помаленьку)