Про школы - 1

[lel_ka]

Последнее время мне было интересно думать о том, для чего нужна школа. Ведь очевидно, что школа - это гораздо шире, чем набор базовых знаний. Это определенные виды коммуникаций, как со сверстниками, так и с "чужими" взрослыми. Школьная жизнь для ребенка становится первой моделью "социума", где он сам по себе - отдельно от семьи и родителей -

Comments

[shapira]

ненавижу школы.
ну хорошо, не все школы, но большую их часть.
я думаю, они нужны в старших классах, такие вот как 91, 57 - где жить хорошо и интересно.
а до того - свободное обучение всему, в темпе ребенка, по его интересам.
школа - как армия - люди собраны исключительно по возрастному критерию, без учета их мнения, интересов и занимаются не тем, чем хотят, а чем велят.
все вынуждены выживать, кто как может. сильные выживают, и делаются сильнее, слабые - тонут.

[lel_ka]

Я тебе попробовала ответить, а получился отдельный комментарий, кажется.

[lel_ka]

Ну а если чуть шире все-таки, если не только про негатив - есть ли что-то такое с твоей точки зрения, что школа все-таки дает детям (и семьям) полезного? Ценного? Может быть того, что не возможно дать дома?
И если наоборот, говорить о некой идеальной школе - то о чем это? Как это может выглядеть? Что тебе хотелось бы, чтобы дети там получали и узнавали?

[shapira]

мне почти не важно ЧТО дети узнают, намного важнее - от КОГО. т.е. идеальная школа - это та, где идеальный учитель работает.
как выглядит идеальный учитель? не знаю...который уважает учеников, и себя, любит свой предмет. Мироныч наш, Марина , еще несколько из 91 - кажется, ничем кроме уважения к ученикам и любви предмета (как следствие любви - хорошее знание его) не похожи.
симпатичны демократические школы в Израиле.
место, где дети делают то, что им интересно.

[janemouse]

да, мне тоже понравилось в Демократической школе - я у них вела уроки сейчас.
Чем-то похоже на нашу 179 Е-классы, хоть и не во всём.

Мне кажется, в хорошей школе не только учителя, но и ученики - интересные люди.
Это круг общения наших детей, и мне важно, какие это будут люди!

[shapira]

а ты как ответишь на свои вопросы?

[janemouse]

мне вот самой было в школе очень легко с точки зрения учёбы - я легко училась, запоминала, отвечала у доски, легко включалась в школьные правила,
но с точки зрения общения и построения отношений мне в школе было очень трудно.

моим детям в целом повезло со школой, им там было интересно.
мне кажется, это очень важный момент:
в школе должны быть интересные для ребёнка люди, другие значимые взрослые, помимо семьи, которые помогают ребёнку осваивать новые ситуации, новые роли.
Это выход в свет, за рамки семьи, это умение оценить себя среди группы, найти своё место, отстоять свою точку зрения.

[ta38471]

Но ведь выход за рамки семьи и нахождение другого важного взрослого может произойти у ребенка на дом. обучении. Я тоже стала задумываться насчет школы - просто возможность такая появилась задуматься, ведь когда мы учились - такой возможности не было. Я бы отдала своего ребенка в хорошую математическую школу с традициями или в Алферовскую школу в Питере. А здесь я не вижу школы, в которую я хотела бы отдать младшего ребенка, особенно после опыта старшего ребенка. Мне надо, чтоб школа давала глубокие систематические знания, общую культуру, чтоб были интересные учителя, чтоб был круг интересных детей, увлеченных. Здесь я такого, чтоб все сразу, не видела даже в дорогих частных школах, к сожалению.

[shapira]

здесь интересно саму Лелю расспросить - она же много училась дома.

[shapira]

слушай, вот ты, со своим опытом школьного и домашнего обучения, скажи - что тебе дала школа (школы)? Чего бы тыбе них дмоа не получила?
особенно это мне интересно про младшую и среднюю школу, про старшую я примерно имею мнение.