Еще раз о двойных стандартах

[igorzhukov]

Мне хотелось бы попросить моих читателей познакомиться с коротким разговором у oslyona.

Есть ли в этой нашей нестыковке с Александрой что-то большее, чем просто различие языка? Редкая ситуация: я чувствую внутреннюю правоту собеседника и мне хочется тем самым как-то усовершенствовать свою позицию... но пока не вижу, как именно; не вижу ошибки и у себя.

Comments

[skoof]

Игорь Борисович, Вы по-моему зря смешиваете неинтересные предметы которые нужно отсидеть, сдать и забыть, с религией

[igorzhukov]

Конечно, зря! И я согласен, что с этим надо бороться. Но если они победят, как во многом уже победили - в этом мире будем выживать, и я пытаюсь представить себе, как именно. Опыт изучения "политэкономии социализма" и т.п. предметов подсказывает мне ответ, хотя экстраполяция на детей, действительно, неочевидна.

А геометрия и генетика весьма значимы для формирования мировоззрения. И наступление мракобесов началось именно с сокращения естественных наук в школе.

[mehmet]

А я не хочу, чтобы они победили, хватит, уже накушался в свое время истории КПСС и пр.

[oiseau_russe]

я с тобой абсолютно согласна, что это профанация. Именно так к ней и надо относиться. А за час школьного предмета, при правильном отоношении родителей к происходящему, никакую релинию ни в какого ребенка никто не запихает. Скажи, запихали в тебя, скажем, основы государства и права?

мы ведь о детях говорим?

[_dna]

Саша права с позиции:-как оно должно быть в идеале

Re: мы ведь о детях говорим?

[igorzhukov]

Я примерно это и имел в виду.

И я бы предпочел, чтобы в школе как можно меньше моих детей "формировали". Но все же не считаю, что их надо совсем лишать школы (по возможности). Просто - как можно больше контроля со стороны родителей за школой, внимательный выбор как школы, так и доп.образования + как можно более сильная среда из родителей-единомышленников. (Только если в школе маразм совсем возобладает - учить дома.) Такие вот ориентиры.

[igorzhukov]

Кстати, я вспомнил себя в школе. Мне была свойственна повышенная честность: я никогда не списывал, не пользовался шпаргалками и т.п. даже в абсолютно безопасной ситуации. Но это относилось к тому, что я считал "нормальным": математика, физика, русский язык... А вот на совершенно чужеродном НВП, наоборот, было святым делом так или иначе обмануть учителя.

[igorzhukov]

А "особо упертые" - это о ком?

[oiseau_russe]

Вы оба правы. Только она в идеальном мире, а ты в реальном :) И еёё юношеский максимализм с одной стороны вызывает у тебя приступ ностальгии (и ощущение ее правоты), а с бругой стороны отторжение, как у человека по опыту знающего, что так не бывает :)

Насчет "не врать". В моей любимой книжке "Дорога уходит в даль" есть такой эпизод, как ребенок уходит в школу с папиным наказом "не врать", и сразу же сталкивается с ситуацией, когда надо соврать или выдать одноклассницу... После чего родителям таки приходится объяснять, что она поступила правильно, и бывает разное "не врать"

[mehmet]

Что касается данного конкретного случая, то "так бывает", речь ведь шла о том, чтобы сохранить нынешнее положение.

[oiseau_russe]

Мое "так не бывает" относилось к "не врать" как абсолюту и иже с ним, естественно, а не к ситуации с преподаванием православия в школе. А так я придерживаюсь Игоревой точки зрения, что если этого бардака нельзя избежать, то надо приспосабливаться, чтобы был минимум вреда. А больше всего вреда от этого предмета будет самой РПЦ, чтоб она была здорова :)

[mehmet]

Согласен с одной поправкой: лучше ставить вопрос не "что надо делать, если этого нельзя избежать", а "что надо делать, чтобы этого избежать".

[solantis_s]

Я несколько отклоняюсь от поставленного вопроса, но преподавание истории мировых религий (старшеклассникам, кстати) и преподавание основ православной культуры - две большие разницы. Последнее выглядит как попытка навязать единственно правильное мировоззрение, а если еще и учесть, что Россия - страна многонациональная и многоконфессиональная (плюс агностики и атеисты)... хм...

С другой стороны, зная удивительную особенность школы отбивать у детей интерес к учебе, бояться не надо :-) Как можно научить вере на школьных уроках? Смешно просто...