Не играй с распущенным единорогом (пер. с польского)
В польской прессе не утихает дискуссия: нужны ли уроки Закона Божьего в общеобразовательных школах. В предложенной статье родители, учителя, дети высказывают свое мнение журналисту. Статья опубликована в Newsweek Polska. Предлагаем вашему вниманию ее перевод.
Чему учат детей на уроках религии, или страх Божий
Я спросил учеников, их родителей и учителей, учится ли они на уроках религии в школе любви к ближнему. Да, бывает, но редко. Преобладает враждебность и страх. Список «десяти религиозных заповедей», который я написал после этих бесед, выглядит пугающе.
Не давай на Овсяка
- Папа, мне жаль денежек на Оркестр, потому что они идут на наркотики.
- А откуда ты знаешь?
- Пани на религии нам сказала.
Услышав это, Марек (отец мальчика из начальной школы под Варшавой) схватился за голову. Он считает, так происходит потому, что «катехетка» (учительница религии) не имеет никакого педагогического образования. Вместо того, чтобы учить детей религии, она кормит их своими взглядами, почерпнутыми из правых СМИ.
- Оценка зависит от количества собранных сердечек. Они их получают не за добрые дела, как было в наше время, а за отчитанные молитвы над костяшками четок или за воскресный поход в церковь, - добавляет Марек.
«Оказывается, в польских школах на уроках религии дети вовсе не учатся любви к ближнему, состраданию и доброте».
Не играй с распущенным единорогом:
«Католик, будь осторожен» - такую стенгазету подготовила сестра катехетка (учительница религии) во вроцлавской школе. Например, нужно быть осторожным с Инь-Янь, потому что это - символ сатаны. Бабочка - символ отрыва от реальности, от дел земных. Необходимо опасаться единорога, который символизирует сексуальный разгул.
- А девочки играли тогда с игрушечными пони, в коллекции был также конек с одним рогом. Дочка позвонила мне после школы, потому что знала, что такое секс, но не знала, что такое распущенность, - рассказывает Урсула из Вроцлава, мама 13-летней девочки. - По мнению сестры, необходимо отказывать себе в таких удовольствиях, как игра, просмотр телевизора, забавы с друзьями, сладости. Питаться тоже следует просто, потому что еда не должна быть слишком вкусной. Прослушивание музыки - дьявольская идея. Мода - изобретение сатаны. Сестра призывает их к отстранению от жизни.
Урсула верующая и сокрушается, что из-за преподавательницы религии дочка потеряет веру.
- Я спрашивала дочь. Она говорит, что религия связана для нее со страданием, болью, сожалением. Вера - это упорное исповедование грехов и просьбы о прощении. Это ввергает ее в чувство вины, - говорит Урсула. Дочь не хочет пока отказываться от уроков религии, как некоторые ее одноклассники, потому что хорошая оценка увеличивает средний балл. Но в гимназии она собирается пойти на этику.
Урсула поделилась еще одним наблюдением за занятиями - идолопоклоннический культ Яна Павла II:
- О Папе Франциске и слова не было.
Зато недавно был опрос о Яне Павле II. Дочка в течение месяца приносила комплекты вопросов и мы проверяли в Интернете: что было видно из окон Кароля Войтылы или в каком году Кароль Войтыла переселился в Краков, где умерла его мать, на какой позиции играл в футбол.
Бойся хулиганов и секса:
Младшая дочь Малгожаты в конце начальной школы подружилась с хулиганами из класса, которые воровали и пили. Малгожата приготовила торт и пригласила их всех к себе и увидела потерянных, но замечательных детей.
- Это из ряда вон! - возмущалась преподавательница религии. Вместе с директрисой они вызвали ее в школу и предостерегали ее по поводу новых знакомых дочери. Малгожату удивило, что им не пытаются помочь. Тем более, что сама она принимала посильное участие в жизни двенадцатилетнего мальчика, чья мама попала в тюрьму за аварию в нетрезвом виде.
- У мальчика начались проблемы в школе. Ни психолог, ни преподаватель религии не протянули ему руку помощи. А я готовила дочке четыре бутерброда вместо двух, просила, чтобы она его к нам приглашала, - рассказывает Малгожата.
Из шести хулиганов двое попали в колонию, но двое заканчивают лицей. Мать 12-летнего подростка вышла на свободу, парень тоже уже в лицее.
- Я не понимаю, почему священники не говорят о помощи таким детям, только клеймят их, - удивляется Малгожата.
Изучение религии в школе, по ее мнению, сводится к тому, что они пугают их половой жизнью:
- Вы должны бояться ее, она является грехом. Она возможна, если вы повенчаны. А люди, которые живут связью, не освященной Господом Богом, обычно обижают своих детей. Так говорил священник на уроках религии нашей старшей дочери.
Дочь возмутилась, потому что ее родители в разводе и ничем ей не вредят.
- Милое дитя, рано или поздно ты поплатишься за это, - сказал священник.
Не надевай мальчикам платья:
- Мама, знаешь, что пани учительница сказала, что гомосексуализм - это смертный грех? И что смена пола - это тоже смертный грех. И то, что родители одевают мальчиков, так как девочек с самого рождения, чтобы им потом сменить пол. И еще что усыновление детей геями - это грех, - десятилетняя дочка Эвы из Вроцлава выстреливала это как пулемет. - Пускай пани не права, зато говорила она весьма убедительно.
- Я серьезно думаю о том, чтобы забрать своих детей с этих занятий, - говорит Эва. Одна ее дочка была крещена и пошла к причастию, другая не крещена, но ходит на занятия по религии. - Я послала ее на эти занятия, чтобы она получила положительные ценности. А вижу, что наоборот. Я спрашиваю сейчас дочку, говорит ли преподаватель, что христианин - это человек, который помогает другим? А она отвечает, что ничего такого не слышала. Только учат молиться.
В классе старшей дочери не лучше:
- Если уж пани учительнице удается успокоить класс, усадить бегающих мальчишек за парты, то она говорит им учить наизусть каноны и молитвы. А когда начинает говорить о чем-то, то в таком тоне, что если кто-то не ходит на уроки религии, то не умеет любить, и если кто-то не верит в Бога, то это плохой человек.
Помни, что католик не может быть левым:
«Зачастую родители плохо осознают, чему на уроках религии учатся их дети»
Тимон, ученик 2-го класса элитного лицея в Щетине, рассказывает, чему их учат на занятиях по религии:
- Правила катехизиса, церковное право, когда можно получить, например, крещение, причастие, венчание и другие таинства, а когда нет; кто их проводит, а также другая нудятина о грехах, исповеди, Евхаристии. Вокруг скука, потому что никто этого не запомнит, а если захочет, то в Интернете или в парафии (прим. - в приходе) узнает без труда.
Заметил, что лицей на занятиях ввел «нравоучения ученикам»:
- Они заключаются в клеймении поведения, не согласующегося с учением Церкви, путем показа, например, лекций со священниками, фильмов производства студии WAM, а также монологов преподавателей религии. Идет промывка мозгов на темы гендера, зачатия in vitro и абортов. Я просто обожаю политиканство на уроках религии: например, что католик не может быть левым. Ко всему этому классика, так как металлическая музыка это зло, субкультуры тоже. Результат таков, что те, кто ходят на религию, так как верят, сидят пришибленные, потому что урок заключается в выискивании недостатков. А те, кто ходят, потому что должны, просто смеются.
А что с любовью?
- Это слово повторяется на уроках часто. Но единственное, что я с сентября запомнил, это «Бог любит тебя» и «любовь - это самое главное». До молодежи плохо доходит такой религиозный жаргон. А еще мы несколько раз затрагивали тему секса перед браком и любви между женщиной и мужчиной. Зато о любви к другому человеку на улице, в трамвае, я слышал, может быть, раз. Мне необходимо что-нибудь, что изменило бы то, какими формирует нас школа, - индивидуалистами и бесчувственными пофигистами.
Собери справки с печатью после реколлекции (прим. реколлекция - трехдневные духовные внешкольные слеты):
Анна, журналистка из Ченстохова, поехала посмотреть на псевдо-питомник собак под Быдгощем: 80 животных в тесных клетках, в ужасном состоянии.
- Рядом был монастырь, я позвонила по домофону и спросила: почему не помогли животным, не сообщили полиции? В ответ услышала: «В Библии нет ничего о собаках»! И треск домофона.
На уроки религии ходила до конца школы, по маминой просьбе. Запомнила из уроков, что если не буду иметь справки с реколлекции, то буду гореть в аду. И еще то, как один раз взбешенный ксендз швырял по классу непослушного ученика. Когда я выросла, то отреклась - вышла из Церкви.
- Родители хорошо меня воспитали. Это им я благодарна за стройное мировоззрение и моральный кодекс. Католическая церковь никогда этому не способствовала. Ведь католики тоже бывают плохими людьми. Они могут напасть на Ясной Гуре на журналистку, могут оплевать молодых, которые выглядят по-другому. Они и убивают, и издеваются над животными, проклинают и пьют водку. Смолоду я насмотрелась паломничеств, где пьют, занимаются сексом в палатках, подворотнях. У меня сложилось впечатление, что там нет какой-то особой привязанности к десяти заповедям, - отмечает Анна. - Я надеюсь, что Папа Римский Франциск сделает революцию и вернет Церковь во времена, в которых она учила людей быть добрыми.
Осуди безнравственное оплодотворение:
Катехизис. Тема: Как защитить польскую церковь от Папы Римского. Тема: Безнравственные формы оплодотворения. Тема: Педофилия - радостная страсть. Это мемы с фанстраницы «Журнал С Картинками» на Фейсбуке. Ведет его Урсула - учительница английского языка начальной школы в Кракове.
- Катехизаторы и священники являются отрицанием большинства христианских ценностей, и если бы не то, что они проводят занятия с детьми, это не интересовало бы меня как-то специально, - заявляет Урсула. - В нашей школе много инаковости: дети английских имигрантов, цыгане, приемные дети, свидетели Иеговы, атеисты. Нас поддерживает система, а попечительский совет требует отчетов о противодействии дискриминации. Во всем этом есть уроки религии, на которых дети слышат, что оплодотворение in vitro - это аморально, что католическая вера является единственно истинной, что брак не рушим, из-за этого дети разведенных родителей плачут на уроках. Духовенство деморализует детей, для которых удалось создать атмосферу терпимости, уважения к инаковости в хорошей, в целом, школе, - такому духовенству я говорю «нет». Отсюда «Журнал С Картинками».
«Катехизаторы и священники часто передают ученикам на уроках религии свои взгляды, которые не имеют ничего общего с изучением религии».
В детском саду также начала обращать внимание на то, чему учатся дети на уроках религии.
- В период пасхальных праздников они больше всего переживали смерть и мучения Иисуса с довольно радикальными подробностями. Были и забавные ситуации, когда, например, я показывала на рисунке буханку хлеба, а дети утверждали, что это не хлеб. Потому что пани на религии им сказала, что это не хлеб, а тело Иисуса. Как-то на занятиях на открытом воздухе дети заявили, что если будут копаться в земле, докопаются до ада.
Однажды они целый день ходили за одним ребенком, мяукая. Анна стала узнавать, в чем дело. Оказалось, что дети допытывались, почему один из мальчиков не ходит с ними на уроки религии, а учительница религии пояснила, что он «кошкиной веры», т.е. является свидетелем Иеговы.
- Религия в детском саду вводится слишком рано, - считает Анна. - Часто взрослые не понимают проблем, связанных с верой, а что маленькие дети? У них нет критического мышления, в детской наивности всё принимается как само собой разумеющееся.
Анна не заметила, чтобы дети выходили с урока религии переполненными любовью к ближнему:
- Изучение религии основано на страхе.
Посчитай все кресты:
Бывает, что религия учит быть хорошим человеком. Малгожата из Отвоцка сожалеет, что нет уже у них в приходе священника, за которым молодежь в огонь бы пошла. Раньше дочь ездила на реколлекции и возвращалась преображенной.
Юстина из Варшавы помнит последнюю проповедь на детской мессе в варшавском костеле св. Александра: «Чтобы вы были звездами в школе и дома, но не такими как из телевидения, только христианскими звездами, чтобы вы были добрыми».
Павел из Варшавы восхищается священником, который показал детям миниатюру «Цирк бабочек» - волнующий фильм об артисте цирка с ограниченными возможностями, в котором нет ни слова о Боге, а о человечности больше, чем в канонических школьных лекциях.
А Гося, молодая учительница из католического колледжа в Щетине, рассказывает, как ученица 1-го класса забеременела (прим. - 16 лет) и наставник с тревогой спросил отца-директора: «Что делаем?». А священник-директор ответил: «Ну, как это что? Мы покупаем коляску». И подытоживает, так у них учат любви к ближнему.
- Но это не главное послание катехизиса. Только страдания Иисуса Христа, - возражает Наталья из Юзефова. - Мой сын получил в детском саду книжку-раскраску «Крестный путь», очень подробные рисунки с брызгающими каплями крови. Один раз сын вернулся домой с домашней работой по религии: посчитать все кресты, которые висят в доме. - Наталью возмутил такой надзор, и в шутку она велела сыну сказать, что висит один, но зато перевернутый.
- Я отправила сына на уроки религии, потому что культурный человек знает, что есть в энциклопедии, так же он должен знать, что есть в Библии, - объясняет Наталья. - Хотя я неверующая, но в воспитании руководствуюсь Декалогом. А на уроках религии вообще не говорят об этическом воспитании. Всё время о жертве и обвинении себя. А нужно задать систему ориентиров. Я бы хотела, чтобы в то время, когда все персонажи из телевизионных сказок антигерои, Иисус был бы героем для моего ребенка. А не только пугалкой.
