Конгениальный автор freevad  и, по совместительству, Макаренко 21 века пишет удивительно легко и глубоко. А ещё очень истинно, ибо сам является лучшим доказательством своим словам - человека действительно по жизни прёт :).

"Каждый пишет как он слышит". В данном случае -  неутомимый  ( Read more... )

 В рамках служения людям, если всё опять-таки идёт правильно, с каждым годом проникаешься всё большей любовью к ним ( Read more... )

"... Человек - это клубок противоречий. Нет конца сюрпризам, которые у него припасены для вас".  (Моэм)

Труд учителя и врача роднит одно -  представители этих обеих профессий призваны служить людям.

По роду своей деятельности одни более сообщаются с духом, другие - с телом.

Смею предположить, что в ходе профессионального успешного становления у ( Read more... )

В рамках обсуждения концепции воспитания Настоящего Мужчины сразу несколько уважаемых мною авторов выразили удивление касательно моего неприятия мужских слёз.  Видимо, расширив это понятие до неприятия чувственности. Но дело не в этом. Слёзы могут рождаться в моменты истины от соприкосновения с окружающим миром, а могут быть -принципом манипуляции ( Read more... )

 Квазигениальный,   freevad   абсолютно свободный мыслитель, эдакий человек-вольнодумец, -  пишет:

"Раскачка психики
Взрослому человеку очень полезно иметь динамичную (раскачанную) психику - в жизни часто надо быстро переключаться на разные режимы. То быстро принять решение или побить кого-то или в авральном порядке выполнить некоторую работу, а то ( Read more... )

 Вот хорошо тут намедни  unibasil  сказал:

"Мне самому, например, последее время на фоне сходства социальных и нейронных сетей постоянно в голову лезут всякие еретические мысли о метасознании, социорганизмах, надмозгах и прочих эт сэтэрах..."
И ведь в натуре!
ЗАМУРОВАЛИ, ДЕМОНЫ!)))

А дело было так. Решила я в целях приобщения к движению по дистанционному ( Read more... )

 У меня состоялась потрясающая дискуссия. С ребёнком, мальчиком 10 лет. Что характерно - о социальных сетях ( Read more... )

"Наиболее понятный недостаток классноурочной системы - это успеваемость. Сама идея успеть за образовательным процессом уже неактуальна. Навык управления процессом в постиндустриальном обществе куда важнее навыка успевания за процессом. Потому, что процессы индивидуализируются. Человек будущего, в отличие от человека индустриального, будет ( Read more... )

 И даже   
( Read more... )

http://www.sociology.mephi.ru/docs/sociologia/html/D_elkind%20-%20erik_erik_i_8_stadiy.html