Сказки на елку
Доброго времени суток, дорогие сообщники по хулиганствам! Меня зовут Ольга Крыщенко. Я юнгианский психотерапевт, психолог-консультант, ведущая Зеркального Театра Образов и архетипических исследований, преподаватель, счастливая женщина, мама троих детей-подростков, исследователь, практик. На этой неделе буду с вами наряжать елку, рассказывать сказки и болтать про архетипы и психологическую границу.
Я увлекающийся человек, как недавно выяснилось - сканер :). Это когда все одном теле: активный деятель и фантазерка-лентяйка, психолог и преподаватель, мама и страстная любительница книжек с картинками, неутомимый игрок в моменте и юнгианский долгосрочный психотерапевт. В своем блоге пишу про жизнь, психологию, разные архетипы и комплексы, ловлю идеи и красивые фотографии, вспоминаю реальные истории из жизни и придумываю новые проекты, заходите в гости ;).
Задумываться над таким феноменом как психологическая граница я стала еще в школьные годы чудесные. Дневниковые записи тех времен наполнены печальными размышлениями про то, что я практически не умела отказывать, очень неловко было кому-то говорить "нет", стыдно было просить и еще стыднее, когда не могла выполнить взятые на себя обязательства. Да и настоять на своем чрезвычайно тяжело было, проще согласиться с мнением большинства. А уж правила нарушить - вообще ужас-ужас! А классе в 9 меня как подменили! Учителя были в легком шоке, настолько я поменялась сама и полностью изменила как круг людей, с которыми общалась, так и область интересов. Начала пить, курить и ругаться матом
Уже позже я поняла, что была очень послушной маминой дочкой и пользовалась ее защитой, точнее жила как бы внутри ее психологической границы, не формируя и не развивая свою. Для мамы я была смыслом жизни и она радостно защищала меня, ей во многом было спокойнее видеть меня послушной и я и была такой "тихоней", как бы спрятавшись "в домик". А вот подростковый бунт и желание жить своей жизнью к 9 классу заставило меня оторваться от мамы и начать выстраивать, осваивать и отстаивать свою собственную границу.
Не я одна такая - запросы, связанные с психологической границей очень часто возникают у людей. А поскольку я психолог-юнгианец, то со временем выстроила некий подход к работе с ней с помощью сказок, образов и архетипов.
Задание на сегодня состоит из нескольких этапов:
1. Придумать героя. Героем может быть любой неодушевленный объект или предмет. Для женщин он герой, т.е. мужского пола, для мужчин - женского, это будет героиня (почему так, объясню завтра). Героя (героиню) нужно одушевить и описать в комментариях к этой записи: как зовут? где родился? что любит? с кем дружит? чего боится? о чем мечтает? и проч. Можно в виде истории, можно просто в виде коротких ответов на вопросы.
2. После публикации комментария, дождаться следующего человека и задать ему вопрос про его героя, как-то расширяющий и уточняющий тот образ, который человек создает.
3. Ответить на уточняющий вопрос, который зададут вам.
4. Сотворить образ своего героя в виде елочной игрушки из подручных материалов, учитывая уточнение, но пока не показывать!
Под катом целая история моего героя. Она называется САД АРХЕТИПОВ. Вместе с ним мы с вами сейчас попадем в это загадочное и таинственное место.
Сад Архетипов.
Наконец-то, Липовый Лист оторвался от ветки и помчался вместе с ветром в неизвестность. Это событие, которого он ждал с самой середины лета, случилось темной осенней ночью. Что-то трепетало в его душе от ужаса и восторга перед открывающимися в темноте мирами, но ветер нельзя было попросить остановиться. Можно было только принимать этот танец судьбы на осеннем балу жизни.
Художник Р.Величко
Постепенно ветер становился тише и, вдруг, совсем пропал и отпустил листочек. Наслаждение спокойно падать в тишине, выплясывая свой танец, сменялось нетерпением. Ведь Липовый Лист уже знал, что сейчас откроется для него новый мир и очень хотел туда попасть как можно скорее. Но с силой притяжения земли тоже ничего нельзя сделать и он падал так, как мог именно он.
Он опустился в необычном месте. Вроде это был как будто бы сад, но очень странный. Росли в нем не деревья, а какие-то меняющиеся потоки энергии. Они точно были живые, но с неустойчивой формой: то из бликов и игры света и цвета собирались фигуры людей, то неожиданно вырастали сказочные соборы, то явно пахло йодом, и слышался шум моря, над которым кружили чайки.
Там было так мирно и спокойно, что листочек задремал. Во сне ему привиделся высокий волшебник в шляпе с полями, похожими на знак бесконечности. Посохом волшебник раздвинул траву, увидел в ней лист, поднял его в ладонях и спросил:
- Кем хочешь быть?
- Как кем? - стушевался во сне наш герой. - Я - Листовый Лип, тьфу, то есть Липовый Лист.
-Точнее ты сейчас в форме Липового Листа, который занесло в сад Архетипов. Так волшебник из сна внес какой-то новый смысл и усмехнулся:
- И, слава богам! Теперь можешь стать кем угодно. Даже Липом Листовым.
Листочек проснулся и обнаружил, что у него выросла голова! И руки с ногами! Он судорожно ощупывал свое новое тело: бывший лист липы, скрутился в виде туловища! Там, где была палочка, появился хвост на уровне плеч. Вот это Лип Листовый!
UPD. Прекрасные герои получились! А теперь - сюрприз! Каждому из вас прилетает имя архетипа. Задумайтесь над названием. Представьте какие образы приходят в ответ на это название, какую атмосферу они задают и какие дары могут вам дать.
Я увлекающийся человек, как недавно выяснилось - сканер :). Это когда все одном теле: активный деятель и фантазерка-лентяйка, психолог и преподаватель, мама и страстная любительница книжек с картинками, неутомимый игрок в моменте и юнгианский долгосрочный психотерапевт. В своем блоге пишу про жизнь, психологию, разные архетипы и комплексы, ловлю идеи и красивые фотографии, вспоминаю реальные истории из жизни и придумываю новые проекты, заходите в гости ;).
Задумываться над таким феноменом как психологическая граница я стала еще в школьные годы чудесные. Дневниковые записи тех времен наполнены печальными размышлениями про то, что я практически не умела отказывать, очень неловко было кому-то говорить "нет", стыдно было просить и еще стыднее, когда не могла выполнить взятые на себя обязательства. Да и настоять на своем чрезвычайно тяжело было, проще согласиться с мнением большинства. А уж правила нарушить - вообще ужас-ужас! А классе в 9 меня как подменили! Учителя были в легком шоке, настолько я поменялась сама и полностью изменила как круг людей, с которыми общалась, так и область интересов. Начала пить, курить и ругаться матом
Уже позже я поняла, что была очень послушной маминой дочкой и пользовалась ее защитой, точнее жила как бы внутри ее психологической границы, не формируя и не развивая свою. Для мамы я была смыслом жизни и она радостно защищала меня, ей во многом было спокойнее видеть меня послушной и я и была такой "тихоней", как бы спрятавшись "в домик". А вот подростковый бунт и желание жить своей жизнью к 9 классу заставило меня оторваться от мамы и начать выстраивать, осваивать и отстаивать свою собственную границу.
Не я одна такая - запросы, связанные с психологической границей очень часто возникают у людей. А поскольку я психолог-юнгианец, то со временем выстроила некий подход к работе с ней с помощью сказок, образов и архетипов.
Задание на сегодня состоит из нескольких этапов:
1. Придумать героя. Героем может быть любой неодушевленный объект или предмет. Для женщин он герой, т.е. мужского пола, для мужчин - женского, это будет героиня (почему так, объясню завтра). Героя (героиню) нужно одушевить и описать в комментариях к этой записи: как зовут? где родился? что любит? с кем дружит? чего боится? о чем мечтает? и проч. Можно в виде истории, можно просто в виде коротких ответов на вопросы.
2. После публикации комментария, дождаться следующего человека и задать ему вопрос про его героя, как-то расширяющий и уточняющий тот образ, который человек создает.
3. Ответить на уточняющий вопрос, который зададут вам.
4. Сотворить образ своего героя в виде елочной игрушки из подручных материалов, учитывая уточнение, но пока не показывать!
Под катом целая история моего героя. Она называется САД АРХЕТИПОВ. Вместе с ним мы с вами сейчас попадем в это загадочное и таинственное место.
Сад Архетипов.
Наконец-то, Липовый Лист оторвался от ветки и помчался вместе с ветром в неизвестность. Это событие, которого он ждал с самой середины лета, случилось темной осенней ночью. Что-то трепетало в его душе от ужаса и восторга перед открывающимися в темноте мирами, но ветер нельзя было попросить остановиться. Можно было только принимать этот танец судьбы на осеннем балу жизни.
Художник Р.Величко
Постепенно ветер становился тише и, вдруг, совсем пропал и отпустил листочек. Наслаждение спокойно падать в тишине, выплясывая свой танец, сменялось нетерпением. Ведь Липовый Лист уже знал, что сейчас откроется для него новый мир и очень хотел туда попасть как можно скорее. Но с силой притяжения земли тоже ничего нельзя сделать и он падал так, как мог именно он.
Он опустился в необычном месте. Вроде это был как будто бы сад, но очень странный. Росли в нем не деревья, а какие-то меняющиеся потоки энергии. Они точно были живые, но с неустойчивой формой: то из бликов и игры света и цвета собирались фигуры людей, то неожиданно вырастали сказочные соборы, то явно пахло йодом, и слышался шум моря, над которым кружили чайки.
Там было так мирно и спокойно, что листочек задремал. Во сне ему привиделся высокий волшебник в шляпе с полями, похожими на знак бесконечности. Посохом волшебник раздвинул траву, увидел в ней лист, поднял его в ладонях и спросил:
- Кем хочешь быть?
- Как кем? - стушевался во сне наш герой. - Я - Листовый Лип, тьфу, то есть Липовый Лист.
-Точнее ты сейчас в форме Липового Листа, который занесло в сад Архетипов. Так волшебник из сна внес какой-то новый смысл и усмехнулся:
- И, слава богам! Теперь можешь стать кем угодно. Даже Липом Листовым.
Листочек проснулся и обнаружил, что у него выросла голова! И руки с ногами! Он судорожно ощупывал свое новое тело: бывший лист липы, скрутился в виде туловища! Там, где была палочка, появился хвост на уровне плеч. Вот это Лип Листовый!
UPD. Прекрасные герои получились! А теперь - сюрприз! Каждому из вас прилетает имя архетипа. Задумайтесь над названием. Представьте какие образы приходят в ответ на это название, какую атмосферу они задают и какие дары могут вам дать.