Станет ли в России школа платной?
Постоянно в огромной и далеко не бедной стране постоянно поднимается на уши общество, а перед обществом вопрос бредового содержания и касающийся не совсем гуманных идей. В условиях сохранения социалистических ценностей на культурном уровне населению постоянно впихивается идеи далеко не социалистические. Такой идеей, например, является диктуемая политическими деятелями необходимость введения платного школьного образования.
Среднее общее образование на сегодняшний день представляется минимальным необходимым для жизни в России уровнем познаний человека. Именно среднее общее полное образование направлено на адаптацию человека к общественной жизни. Именно оно нужно человеку, для того чтобы понимать, обманывают его или говорят правду.
В последнее время в нашей стране появляется на публике большое количество умных, образованных людей, способных заниматься профессиональной активностью и достигать высоких результатов. Это, видимо, и не понравилось чиновникам. «Человек изучает и литературу, и историю, и математику, и химию, и физику. Всего понемножку, а в целом - ничего!», - говорят чиновники от образования.
Они хотят, чтобы наши дети знали математику, умели считать, делать точные научные арифметические расчёты «по воле хозяина», но не знали о том, как ими управляют. Они не знают о том, что доход от их деятельности получают люди, которые вообще в школе уроков математики не посещали.
Будущим математикам хотят преподавать дополнительные уроки математики. Но при этом им не хотят давать знания экономики, философии и иностранных языков. Видимо, не хотят, чтобы знали, что за границей их труд оплачивается «как хозяйский». Хотят, чтобы и английского языка не знали. Уедут, видимо.
Образование бесплатное и общедоступное уже представляет большие проблемы для представителей власти. Некоторые из них говорят о нехватках денег в государственном бюджете. Основными причинами власть называет не только дефицит средств в бюджете, но и плохую успеваемость, и низкую заработную плату педагогов.
Истиной же считают специалисты-психологи то, что причиной может быть не только желание напугать людей и заставить уважать власть ещё больше, и выпрашивать бесплатное образование едва ли не на коленях, но и ценить образование. Ведь считают интеллигенты, что образование будет тогда больше цениться, когда за него человеку придётся многое жертвовать.
Сегодня же противников установки платы за образование не слишком много, но они могут получить поддержку.
Среднее общее образование на сегодняшний день представляется минимальным необходимым для жизни в России уровнем познаний человека. Именно среднее общее полное образование направлено на адаптацию человека к общественной жизни. Именно оно нужно человеку, для того чтобы понимать, обманывают его или говорят правду.
В последнее время в нашей стране появляется на публике большое количество умных, образованных людей, способных заниматься профессиональной активностью и достигать высоких результатов. Это, видимо, и не понравилось чиновникам. «Человек изучает и литературу, и историю, и математику, и химию, и физику. Всего понемножку, а в целом - ничего!», - говорят чиновники от образования.
Они хотят, чтобы наши дети знали математику, умели считать, делать точные научные арифметические расчёты «по воле хозяина», но не знали о том, как ими управляют. Они не знают о том, что доход от их деятельности получают люди, которые вообще в школе уроков математики не посещали.
Будущим математикам хотят преподавать дополнительные уроки математики. Но при этом им не хотят давать знания экономики, философии и иностранных языков. Видимо, не хотят, чтобы знали, что за границей их труд оплачивается «как хозяйский». Хотят, чтобы и английского языка не знали. Уедут, видимо.
Образование бесплатное и общедоступное уже представляет большие проблемы для представителей власти. Некоторые из них говорят о нехватках денег в государственном бюджете. Основными причинами власть называет не только дефицит средств в бюджете, но и плохую успеваемость, и низкую заработную плату педагогов.
Истиной же считают специалисты-психологи то, что причиной может быть не только желание напугать людей и заставить уважать власть ещё больше, и выпрашивать бесплатное образование едва ли не на коленях, но и ценить образование. Ведь считают интеллигенты, что образование будет тогда больше цениться, когда за него человеку придётся многое жертвовать.
Сегодня же противников установки платы за образование не слишком много, но они могут получить поддержку.