Счет в 1 классе

[mama_bugunka]

Добрый день,уважаемые сообщники

Comments

[jusi_lebedi]

А если вместо пальцев счёты предложить? Там этот принцип разложения будет виден наглядно, но не будет так называться). У меня средняя не понимала и не принимала разложения, по рекомендации хороших знакомых стали осваивать счёты. И считали на счётах всегда до тех пор, пока само не пошло и без счёт стало просто быстрее.

[bie1]

Здорово!

Не по теме, правда, но счёты - это сила. Мы это поняли, когда начали изучать разряды. Ребёнок хорошо усвоил эту тему только после того, как проработал все упражнения из учебника с использованием счётов. Зато сейчас нет никаких проблем с умножением/делением на 10/100/1000 и т.п.

[mama_bugunka]

Счеты есть,но на пальцах он считает просто молниеносно,быстрее,чем на счетах:)

[kkamilya]

Старшая (1й класс) считает как ей удобно. Ей не нравится расписывать подробно. 5летка считает на пальцах. На мой взгляд, хорошо тренирует состав числа математические игры - нам понравились Спящие королевы, Делиссимо (когда куски считают). В Этажиках надо прыгать туда-сюда. Попробуйте так.

[mama_bugunka]

Спасибо,Делиссимо -то вроде дроби?

[kkamilya]

Основная версия игры - дроби. Можно играть без них - как раз состав числа (8 и меньше), а считать потом подбирая по 10 кусков. Мои старшие и с дробями играют. Мих в прошлом году как раз на этой игре начал считать до 100.

[maria_ams]

Я бы отпустила ситуацию. Много раз сталкивалась с тем, что дети ситают не тем способом, который кажется "удобнее и естественнее" мне. На мой взгляд, лишь бы результат был правильным. А уж каким образом ребенок его вычислил, неважно. способ считать десятками может прийти, а может и не прийти. Мой средний сейчас в третьем классе и когда считает, проговаривая это, я аж зажмуриваюсь - совсем не так, как "удобно". Но считает. :)

[mama_bugunka]

Мне кажется,счет разложением формирует образную числовую прямую и структуирует числа в голове:)Но это я по себе сужу:)

[sashura]

Если бы мне объясняли, что для того, чтобы от 13 отнять 8 надо сначала разложить 8 как 5+3, я бы тоже считала на пальцах. Потому что совершенно не очевидно, почему надо брать именно 5+3, а не, скажем, 7+1