"А в полях трещат сороки, громко каркают вороны"
Учительница оставила на столе диктанты на листочках, из-за чего я минут 5 билась от смеха в конвульсиях, чтобы не делать это громко.
Сначала - классика жанра: "ча-ща", правда, на этом же листочке "каркакают"
Потом - тоже вроде - элементарно: "каркоют" или "каркуют":
Затем уже начинается интересное: "трешьят"
"каруют", которое я сначала прочитала "карукот"
"каргуют"
и-напоследок: "трыщат"
и - хит слова "трещат", хоть исправленное слово, но первоначальное написание разит наповал:
На самом деле не смешно, конечно, т.к. это 3ий класс, дети все русские, школа самая обычная, но расположенная в элитном поселке, т.е. дети - будущие руководители и начальники. Из 17 человек только 3 (!) написали эту фразу без ошибок.
Виноваты на 100% - родители, т.к. они рассуждают примерно так: "ну а что, сидит себе за компьютером или сериальчик смотрит с родителями. Ну ничего, что сейчас книжки не читает - мы же ведь не читаем". А в половине случаев вообще требуется помощь логопедов и дефектологов...
Сначала - классика жанра: "ча-ща", правда, на этом же листочке "каркакают"
Потом - тоже вроде - элементарно: "каркоют" или "каркуют":
Затем уже начинается интересное: "трешьят"
"каруют", которое я сначала прочитала "карукот"
"каргуют"
и-напоследок: "трыщат"
и - хит слова "трещат", хоть исправленное слово, но первоначальное написание разит наповал:
На самом деле не смешно, конечно, т.к. это 3ий класс, дети все русские, школа самая обычная, но расположенная в элитном поселке, т.е. дети - будущие руководители и начальники. Из 17 человек только 3 (!) написали эту фразу без ошибок.
Виноваты на 100% - родители, т.к. они рассуждают примерно так: "ну а что, сидит себе за компьютером или сериальчик смотрит с родителями. Ну ничего, что сейчас книжки не читает - мы же ведь не читаем". А в половине случаев вообще требуется помощь логопедов и дефектологов...