Что теперь нельзя

[feruza]

Вот тут я взяла этот текст.

Помнится мадам Мизулина в поиске ответа на вопрос про «Геи - тоже люди» послала к неведомым экспертам. Впрочем, эксперты не преминули возможностью освоить область гомопропаганды и всё разъяснили с примерами. Свои изыскания они изложили в «Критериях вредного для здоровья и развития детей контента информационной продукции, распространяемой в информационно-телекоммуникационной сети Интернет» (шестого раздела «Концепции информационной безопасности детей», выложенной на сайте Роскомнадзора).

Вот какие критерии пропаганды нашли «эксперты» (приведу без внутренней структуризации и наукообразного их толкования, в примерах):

1. Дискредитация традиционной модели семьи


Например, на многих Интернет-ресурсах можно встретить идею о том, что на современном этапе развития общества традиционная модель семьи утратила многие свои функции и является преградой для свободного развития личности.

2. Пропаганда альтернативных моделей семейных отношений

Например, на многих сайтах, пропагандирующих нетрадиционные отношения, приводятся статистические данные об усыновлении детей гомосексуальными и гетеросексуальными парами. Вырванная из более широкого контекста, эта информация может сформировать у детей и подростков представления о том, что гомосексуальная пара не хуже гетеросексуальной может справиться с родительскими обязанностями.

3. Оправдание отказа от традиционных семейных ценностей

Например приводится описание условий и ситуаций, в которых отказ от традиционных семейных ценностей является допустимым.

4. Использование привлекательных образов

Например, пара, состоящая в нетрадиционных сексуальных отношениях, может быть представлена яркой и обаятельной.

5. Использование непривлекательных образов

Например, пара, состоящая в гетеросексуальном браке, может быть представлена, как грубая и отталкивающая.

6. Описания альтернативных моделей семейных отношений

Например, пошаговые инструкции экспериментов с нетрадиционными сексуальными отношениями для подростков.

7. Персонифицированные примеры

Например, истории и рассказы людей, отрицающих семейные ценности, состоящих в нетрадиционных сексуальных отношениях, проявляющие неуважение к родителям и (или) другим членам семьи.

8. Утрата критичности

Например, сообщения, содержащие призывы, приказы, советы, пожелания и т. д. (содержащие информацию о нетрадиционных сексуальных отношениях […], сознательное и критичное восприятие и понимание которой ребёнком затруднено…)

9. Альтернативные модели поведения

Например, наглядная демонстрация (посредством изображений, фото или видеоматериалов) нетрадиционных сексуальных отношений.

10. Эксплуатация интереса к сексу

Например, ложные утверждения о широком распространении нетрадиционных сексуальных отношений среди подростков в современном обществе.

11. Альтернативные эталоны для идентификации

Например, на сайтах ЛГБТ сообществ приводятся списки известных деятелей современности и прошлого, состоящих или состоявших в нетрадиционных сексуальных отношениях.


12. Социальное одобрение

Например, прямые или косвенные одобрения людей, состоящих в нетрадиционных сексуальных отношениях.