Античность и мы

[emahunt]

Пару лет назад мы с Q придумали учебную программу, основанную на исторических эпохах - все вокруг них (идею позаимствовали у вальдорфцев, но подход более академический). Мы до сих пор ее не создали так, как задумывалось, но некоторые шаги уже сделаны.

Comments

[yasha]

Как же это круто. А что ещё входит в программу, кроме истории и языков?

[emahunt]

Пока больше ничего, а вообще-то хотелось и греческий театр, и историю науки, и отдельный курс по поэзии, и все вообще вокруг. Но без своего постоянного места это трудно организовать. Аренда в НЙ ужасно дорогая, так что пока вот так.

[catus]

Как здорово! Восхищаюсь.

[emahunt]

Вот. Делюсь моделью.

[fromtxwithlove]

В чем специфика,кроме совмещения с языками? С музеями понятно, но они не в каждом городе.
Университетские преподаватели тоже разные. О каких различиях в подходах ты говоришь?

[emahunt]

Просто погружение в эпоху во всех ее аспектах. Вальдорфцы так делают.
Про разных преподавателей не знаю, я приглашаю конкретных.

[fromtxwithlove]

Я не очень поняла про все аспекты. Это лекция-семинар плюс языки плюс музей или еще что-то?

Ты написала о важности университетских преподавателей с другим подходом. Конкретный человек может и без университета быть прекрасным.

[fromtxwithlove]

Подход у них другой, и это важно.

Я хотела уточнить вот эту фразу.