Конкурс современного танца "Танцующий город" проходит сегодня в рамках областного фестиваля "Берегиня" на базе "Дворца творчества детей и молодежи" города Тольятти. Конкурсантов - хореографических детских коллективов более 150 участников, организаторы распределили выступления на два дня, в один день все не уместились, хотя регламент выступления по ( Read more... )

Конкурс бесплатный для всех участников во всех номинациях. Не так уж много в Тольятти бесплатных детских конкурсов. Есть, конечно, но все больше платные, с орг. взносами с участников. Организатор "Вифлиемской звезды" - некоммерческий фонд «Детский епархиальный образовательный центр». Тематика конкурса, соответственно, Праздник Рождества Христова, а ( Read more... )

А это детский сад №182 "Золотой ключик"  на конкурсе "Зимняя феерия" с танцем "Зимушка".


( Read more... )

Придумала я, значит, в сентябре танец. Прихожу к деткам, им 5-6 лет, показываю движения и... ОЙ! какие там движения, мы еще выйти элементарно не умеем так, чтобы друг в друга не врезаться. А у меня по плану и построиться и перестроиться и еще припадания и еще... ладно, забыли. Пол месяца учим где право и где лево, бесполезно. Через пол месяца я ( Read more... )

"Доброе сердце" - это название конкурса детского танца, в котором сегодня мы приняли участие. Я никогда не планировала быть хореографом, это получилось неожиданно, в силу сложившихся обстоятельств. И конкурс на второй месяц работы я не планировала, моя бы воля - мы бы еще позанимались. Но, что не делается - все к лучшему. Не могу сказать, как нас ( Read more... )

5. Развитие воображения
К 5-6 годам в голове у ребенка построен свой мир. У него уже есть некоторый объем информации об реальном мире и о вымышленных другими людьми мирах. И эту информацию он совмещает в доступную для себя модель собственного мира. А какой информации ему не хватает, и пока он не может ее получить, он замещает выдуманными, ( Read more... )

4. Особенности развития памяти. Засоренность памяти и современный мир.
Память дошкольника, несмотря на ее видимое внешнее несовершенство, в действительности становится ведущей функцией, занимает центральное место.
...
У человека различают кратковременную и долговременную память. Как у компьютера: есть временное хранилище для информации и есть ( Read more... )

Сегодня в ДК и Т ВАЗа прошел чувашский праздник Чуклеме - праздник урожая. Организатор праздника - чувашская национальная культурная автономия г. Тольятти. Выступали народные фольклерные ансамбли чувашской песни и пляски ( Read more... )

3. Внимание в дошкольном возрасте.
...
Многие педагоги нашей действительности жалуются, что каждое новое поколение детей обладает меньшей внимательностью, не умеют слушать, не могут сосредоточиться на задании.  Чего же тут удивительного. Представьте себе малыша в современном мире: Он идет с мамой в супермаркет, там кругом яркие плакаты с ( Read more... )

2. Осмысление речи в дошкольном возрасте.  Развитие функций речи.
В обществе людей исторически установилась форма общения с помощью речи. Не то, чтобы это была единственная возможная форма общения, но в силу нашей физиологии она самая простая и повсеместно распространенная. И ребенок родившись, попадает в мир, где люди взаимодействуют друг с другом ( Read more... )