Фантазии и реальность
Нина никак не может научиться работать самостоятельно. В пятницу я уехал в деревню на 2 дня. Приехал в субботу вечером и застал полный распад социума. У Миши температура и головная боль, у Нины дела не сделаны, жаркое сгорело, посуда не вымыта
( Read more... )
Comments 5
Проф. историки уверены, что "история не терпит сослагательного наклонения"
(говорить, "что было бы, если бы" - лежит за пределами науки).
Тем не менее, сейчас можно встретить очень интересных исследователей, убежденных, что расследование возможно только, если поставлен вопрос:
Почему произошло так, и какие альтернативные варианты и почему не были реализованы.
Reply
Тем не менее, магистральность некоторых социальных процессов и неизбежность событий вполне является объектом интереса как социологов, так и историков. Потому что социальные науки начинают заниматься не только анализом прошлого, но и прогнозом. В этом смысле удобнее всего тренироваться на прогнозах "задним числом", т.е. глядя из прошлого в потенциальное будущее, которое тоже стало прошлым.
Я не уточнял для ребёнка эти тонкости.
Я хотел подчеркнуть увлекательность науки и социальной практики в контрасте с фантазийными (книжными и компьютерными) мирами
Reply
Дело обычно осложняется тем, что работы идут на конкурс, и возникают соревновательные мотивы.
Кажется, что простой интерес, который высказывают родители или знакомые, уже является некоторым стимулом для "подрастающего поколения".
Reply
В двух словах, видимо, не скажешь.
У неё масса интересов, связанных с изучаемыми в школе предметами. Глубина изучения и понимания много больше, чем обычно в школе. Я, в силу своей эрудиции, ей всячески помогаю. Так, в прошлом у.г. она имела 2 победы на московской олимпиаде школьников и 3 вторых места (по разным предметам).
А тут вдруг погрузилась в какую-то книжно-фантазийную хрень. Это увлечение ей просто не поднять.
Вот об этом мой пост.
Reply
Leave a comment