Для чего ребенку домашнее воспитание? Часть 3
для чего ребенку домашнее воспитание? Чтобы родители состоялись как родители.
Третья часть серии, предыдущая здесь: http://deti-v-semje.livejournal.com/2197607.html
для новеньких поясню, что имею в виду здесь домашнее воспитание для дошкольного возраста, т.к. считаю это очень важным, в отличие от хоумскулинга, который родители выбирают с образовательной, а не воспитательной, целью.
В современном обществе появилась довольно устойчивая тенденция "оттеснять" родителей с их исконно родительских ролей. С самого первого момента появления ребенка на свет, родителей окружает рой "специалистов", которые им сразу объяснят, почему родители должны быть на втором плане (хорошо, если втором), а они, то есть специалисты, на первом. Уже в роддоме у женщины берут ребенка под присмотр медсестры (которая следит за более чем десятком люлек с орущими в поисках мамы младенцами), врачи объясняют женщине, что на самом деле для нее лучше не как она чувствует, а как скажут чужие люди. Наступает "прекрасная" пора, когда ребенка отдают в детский сад - даже название "воспитательница" говорит само за себя. Воспитательницы воспитывают, а мамы-папы только приводят в садик и забирают домой. В садике и школе - специалисты, они лучше знают, потому что грамотные. Они лучше понимают, как нужно, они лучше знают этого конкретного ребенка, мама может придти и с ними посоветоваться (я имею в виду не образование, где педагоги должны разбираться лучше в своей теме - не все мамы понимают физику, а именно воспитание). Родителям внушается, что их авторитет должен быть повержен авторитетом учителя. Это разбивает правильные связи в семье, ребенок учится смотреть на родителей свысока - а что они вообще понимают?!
Слышала примеры, когда родители грозят ребенку: "не будешь слушаться - пожалуюсь воспитательнице!", "все расскажу, как ты себя дома ведешь!", "вот воспитательница узнает, то-то она тебе!". Таким образом родители сами добровольно отдают собственные функции воспитательнице, отказываясь исполнять исконно родительскую роль и отвергая свой авторитет в глазах ребенка. Те же родители спустя совсем немного времени бывают страшно удивлены - почему ребенок их нисколько не слушается?! Откуда взялся этот чужой и грубый подросток? ПОчему он совершенно не уважает родителей и не прислушивается к их мнению, почему он ставит выше семьи мнение чужих людей? Дорогие родители, нужно обернуться назад! Когда-то вас очень радовало, что ребенок предпочитает маме воспитательницу и при угрозе "все ей рассказать" начинает выполнять необходимые действия.
Часто мамы жалуются - "дома с ним не справиться, а в садике шелковый!", и это ставится непременным аргументом "за садик", чтобы чужая тетенька сделала то, что отказывается делать мама.
Записывая дочку в спортивную секцию, я наивно полагала, что популярность спортивных занятий у нас в стране объясняется здоровым образом жизни. Но вот увидела, как пятилетний мальчик после занятий "строит" маму при всех, колотит ее и обзывает, а она еще с малышом на руках пытается подладиться и угодить, попутно умоляя все же одеться и пойти домой. Эта мама смущенно сказала подруге: "Вот видишь! Только тренер умеет его заставить что-либо сделать!". Что же теперь? Тренера или воспитательницу на дом вызывать в сложных случаях, как "скорую помощь"? Представьте рекламу - "круглосуточный вызов воспитательницы на дом!". Не смешно. Родители сами отказываются быть главными и первостепенными в жизни своих детей, ожидая, что их функции выполнит воспитательница, затем учительница. Когда я работала в школе, частенько слышала в учительской как претензию от родителей учителям: "а вы куда смотрели?"
Когда мы рассуждаем про плюсы домашнего воспитания, обычно появляется одна и та же "проблема" - мамам "не справиться" с ребенком. Только если родители преодолевают эти трудности, ищут решения, даже путем проб и ошибок, если они пытаются действовать, а не отдают свои функции - тогда они состоятся как родители.
п.с.: поскольку в нашем ПРОФИЛЬНОМ сообществе тема детсада холиварная, комменты скрываю. существенное и по делу буду открывать.
Третья часть серии, предыдущая здесь: http://deti-v-semje.livejournal.com/2197607.html
для новеньких поясню, что имею в виду здесь домашнее воспитание для дошкольного возраста, т.к. считаю это очень важным, в отличие от хоумскулинга, который родители выбирают с образовательной, а не воспитательной, целью.
В современном обществе появилась довольно устойчивая тенденция "оттеснять" родителей с их исконно родительских ролей. С самого первого момента появления ребенка на свет, родителей окружает рой "специалистов", которые им сразу объяснят, почему родители должны быть на втором плане (хорошо, если втором), а они, то есть специалисты, на первом. Уже в роддоме у женщины берут ребенка под присмотр медсестры (которая следит за более чем десятком люлек с орущими в поисках мамы младенцами), врачи объясняют женщине, что на самом деле для нее лучше не как она чувствует, а как скажут чужие люди. Наступает "прекрасная" пора, когда ребенка отдают в детский сад - даже название "воспитательница" говорит само за себя. Воспитательницы воспитывают, а мамы-папы только приводят в садик и забирают домой. В садике и школе - специалисты, они лучше знают, потому что грамотные. Они лучше понимают, как нужно, они лучше знают этого конкретного ребенка, мама может придти и с ними посоветоваться (я имею в виду не образование, где педагоги должны разбираться лучше в своей теме - не все мамы понимают физику, а именно воспитание). Родителям внушается, что их авторитет должен быть повержен авторитетом учителя. Это разбивает правильные связи в семье, ребенок учится смотреть на родителей свысока - а что они вообще понимают?!
Слышала примеры, когда родители грозят ребенку: "не будешь слушаться - пожалуюсь воспитательнице!", "все расскажу, как ты себя дома ведешь!", "вот воспитательница узнает, то-то она тебе!". Таким образом родители сами добровольно отдают собственные функции воспитательнице, отказываясь исполнять исконно родительскую роль и отвергая свой авторитет в глазах ребенка. Те же родители спустя совсем немного времени бывают страшно удивлены - почему ребенок их нисколько не слушается?! Откуда взялся этот чужой и грубый подросток? ПОчему он совершенно не уважает родителей и не прислушивается к их мнению, почему он ставит выше семьи мнение чужих людей? Дорогие родители, нужно обернуться назад! Когда-то вас очень радовало, что ребенок предпочитает маме воспитательницу и при угрозе "все ей рассказать" начинает выполнять необходимые действия.
Часто мамы жалуются - "дома с ним не справиться, а в садике шелковый!", и это ставится непременным аргументом "за садик", чтобы чужая тетенька сделала то, что отказывается делать мама.
Записывая дочку в спортивную секцию, я наивно полагала, что популярность спортивных занятий у нас в стране объясняется здоровым образом жизни. Но вот увидела, как пятилетний мальчик после занятий "строит" маму при всех, колотит ее и обзывает, а она еще с малышом на руках пытается подладиться и угодить, попутно умоляя все же одеться и пойти домой. Эта мама смущенно сказала подруге: "Вот видишь! Только тренер умеет его заставить что-либо сделать!". Что же теперь? Тренера или воспитательницу на дом вызывать в сложных случаях, как "скорую помощь"? Представьте рекламу - "круглосуточный вызов воспитательницы на дом!". Не смешно. Родители сами отказываются быть главными и первостепенными в жизни своих детей, ожидая, что их функции выполнит воспитательница, затем учительница. Когда я работала в школе, частенько слышала в учительской как претензию от родителей учителям: "а вы куда смотрели?"
Когда мы рассуждаем про плюсы домашнего воспитания, обычно появляется одна и та же "проблема" - мамам "не справиться" с ребенком. Только если родители преодолевают эти трудности, ищут решения, даже путем проб и ошибок, если они пытаются действовать, а не отдают свои функции - тогда они состоятся как родители.
п.с.: поскольку в нашем ПРОФИЛЬНОМ сообществе тема детсада холиварная, комменты скрываю. существенное и по делу буду открывать.