Алиса. 1 год и 9 месяцев: def

def

Алиса. 1 год и 9 месяцев

Jan 15, 2016 11:30

У нашего ребятёнка за последний месяц было много различных успехов в саморазвитии, о которых надо немедленно рассказать. Она у нас вообще развивается по какому-то идеальному сценарию. Ей нравится всё то, от чего дети, как правило, не в восторге. Ну, к примеру, часто вы видели детей, которые любят сами одеваться? А наша уже сама надевает и застёгивает ботинки, шарф, пытается натянуть шапку и пальто. Пока, само собой, всё получается малость кривовато, но с каждым днём всё лучше.

Она сама чистит зубы, собирает игрушки и кушает, лучшее в мире развлечение - почитать книжку, а чтоб уложить спать, надо просто положить её в кроватку. Да-да, я сейчас не сочиняю, всё на самом деле так. Не знаю, это Алиска такая молодец или мы с Юлей настолько правильно подходим к воспитанию? Хотя, наверное, если б один из факторов сбоил, то уже всё было бы не так хорошо. Но скоро будет возможность проверить - если и вторая дочь будет такая же правильная, значит всё-таки мы молодцы. Ну нельзя же два раза подряд выехать исключительно на удачно скомпоновавшихся генах.

Алиска пытается научиться считать. Пока она считает до четырёх, но при этом почему-то пропускает цифру "три". То есть "один, два, читити". Иногда считает так - "один", "одян" (оранжевый), "синий". Но это, думаю, к школе поправим. Визуально распознаёт цифры 1 и 4, а цифру 3 считает буквой "зэ", что, впрочем, недалеко от истины. Также, кроме "З", показывает буквы "А", "М" и "О". Знает несколько цветов - синий, зелёный, красный, жёлтый, чёрный, серый. Иногда в них путается, но чаще говорит правильно.

Есть новые достижения в словообразовании. Многие слова, которые раньше упрощались до одного слога теперь она пытается произнести правильно. Вместо "га" - "гасёк" (горшок), вместо "гавгав" - "собака" и т.д. Она спокойно доносит свои мысли и желания до нас, случаев непонимания друг друга практически нет.

По-прежнему тащится от мультиков и постоянно их цитирует. "Зась, погоди", "слышу-слышу", "Иподь, иходи" (Леопольд, выходи) и так далее. А ещё знает какую песенку поёт мышонок. Проходит у неё под кодовым названием "Какой чуфини" ("Какой чудесный день"). При этом, когда вспоминает песенку, начинает забавно пританцовывать. А ещё она очень любит разговаривать о мультиках. Начинаешь её спрашивать, кто был в мультике, что делал, она с удовольствием представляет героев и рассказывает, что видела.

Иногда говорят, что мы рано начали показывать ей мультики, при этом обычно так говорят те, кто своих детей уже вовсю кормит сладостями. Наша последовательность, на мой взгляд, всё-таки правильнее. Мы конфет не даём, зато Алиска горстями лопает фрукты и ягоды, да и вообще грех жаловаться на аппетит. Тот случай, когда минутная радость затем может обернуться каждодневной нервотрёпкой для ребёнка, ну или постоянным поглощением конфет со всеми вытекающими. Будем стараться протянуть как можно дольше без сладкого, хотя, конечно, уже скоро будет сложно этого избежать.

Самое примечательное событие прошедшего месяца - это, конечно, новый год. Алиска побывала на своём первом утреннике в детском саду. Это ещё в ожидании снегурки.

А здесь уже веселье в разгаре. Хоровод.

Танцульки.

Огребаем подарки.

Эта снегурочка - наша воспитательница Екатерина Олеговна. Алиска, кстати, почти научилась выговаривать её имя. По нашей версии оно звучит примерно как "Катенина Аэги".