Оборотная сторона раннего развития

[daralian]

Себе в копилку, чтобы не потерять второй раз.

Оригинал взят у gestia в Оборотная сторона раннего развития
Сегодня, как и 15 лет назад прогрессивные мамы озабочены тем, что ребенка надо развивать прямо таки с рождения. А как же! Ведь "после трех уже поздно". К услугам мам методики Глена Домана, Лены Даниловой (на основе того же Домана, дополненная и

Comments

[ksysh_ka]

Это не первая волна детей с ранним развитием, первая - это наши ровесники, кого родители учили по Никитиным, или учили читать-считать рано. Конечно, в небольших поселках и городах этого было мало, а вот в больших - хватало.
Позже это изучали психологи-педагоги, и нам на педагогике в университете рассказывали про последствия. И это не только отсутствие интереса к учёбе, но и огромная дыра в эмоциональной сфере, не умение слушать своё тело, выстраивать горизонтальные и вертикальные социальные связи, отсутствие авторитетов, опирание только на интеллект.
Пишу не с точки зрения теории, а потому, что сама это прошла. И хотя летом у меня позже было много свободного времени на природе, многое так и не компенсировалось.