Про послушание, наказание и награду.

[crazy_koha]

Сегодня целый день проверяю работы студентов, которые учатся на том же Монтессори-курсе, что и я в прошлом году. Снова всякие мысли и истории в голове всплывают. Поток сознания, извините...

Comments

[sskazochnik]

Полтора часа для детсадовцев - это как-то очень много, особенно по немецким меркам со всей их защитой детей и т.д. Так что знай, если сильно надоест воспитательница, то в таком случае можно на неё пожаловаться и это может сильно негативно отразиться на её дальнейшей работе.
Но, конечно, вопрос в том, правда ли это всегда по полтора часа, и сидят ли они все это время (или там играют между делом и т.д.).
Я с детьми из продлёнки трачу на такой круг минут 45 в самом худшем случае, обычно это 20-30 минут. Но, вполне вероятно, у нас с ними цели разные.

Здорово, когда есть взрослые, которые могут смотреть "с позиции ребенка" и встать на сторону ребенка, что родители, что воспитатели; но в некоторых случаях это бывает трудно или даже почти невозможно, это тоже важно понимать.

[crazy_koha]

Не, ты неправильно прочитала: получасовой круг. Они ж не звери там, нормальные воспитатели.

Мне нравится подход Монтессори, когда дети могут отказаться от круга и тихо, не мешая другим, могут продолжить заниматься своим делом. Но я не претендую, просто чуток бы больше души и больше движения в этот круг.

Думаю, у тебя более интерактивно все.

[vetka]

что за "круг"?)

[crazy_koha]

Так называется время, когда они собираются все вместе - в кружочек на стульчиках и что-то обсуждают, изучают ли поют, или делают.