круг
ЧТОБЫ ВСЕМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО!
Когда мне было лет четырнадцать, я, конечно же, увлекался фотографией.
Это было прекрасно: слегка тяжелая фотокамера; наводка на резкость, диафрагма и выдержка; зарядка кассет в полной темноте; проявитель и фиксаж, круглые бачки; увеличитель, ванночки, плоские щипцы; резаки и глянцеватели…
Как всякий серьезный юный фотолюбитель, я записался в кружок при районном Доме пионеров. Это было в Дегтярном переулке. Очень близко от нашей школы.
Там была хорошая лаборатория.
Но главное, там был отличный руководитель. Сравнительно пожилой мужчина по имени Анатолий Андреевич Свинцов.
Разумеется, он учил нас выдержке и диафрагме, проявителю и фиксажу. А также композиции кадра.
Но один раз он сказал нечто очень важное.
- Что ты тут наснимал? - недовольно спросил он меня. - Вот это кто, например?
- Бабушка, - сказал я.
- Твоя?
- Моя, - сказал я.
- А это?
- А это мама с папой. А это мой кот. А это скамейка над речкой, у нас на даче есть такой вроде парк.
- Тебе, наверное, интересно смотреть на эти снимки?
- Да, - сказал я.
- Потому что там твои мама с папой, бабушка и кот?
- Конечно, - сказал я.
- А мне неинтересно, - сказал он, обращаясь уже не только ко мне, но ко всем кружковцам. - Потому что это не моя бабушка и чужой кот. А фотографировать надо так, чтобы всем было интересно. Чтоб совершенно посторонний человек сказал: «Ух ты, какая старушка замечательная! Ух ты, вот это котяра!» Понятно?
Да, да, понятно, спасибо… Я это скоро забыл.
Но сразу вспомнил, когда начал писать рассказы.
Эти слова оказались для меня главным литературным наставлением.
Ох, сколько у меня лежит разных заметок и воспоминаний, сколько недописанных кусков, а сколько я выбросил в мусорный ящик уже готовых вещей - а всё по одной-единственной причине: это никому, кроме меня, не интересно.
Точнее, так: я не верю, что это кому-то еще интересно.
А еще точнее - раз я не верю, что это кому-то, кроме меня, интересно - значит, меня самого это не очень-то интересует.
Круг замкнулся: как можно заинтересовать других тем, что не интересно самому?
Пока не интересно.
Станет интересно - допишу недописанное.
А может, даже вспомню выброшенное.
Когда мне было лет четырнадцать, я, конечно же, увлекался фотографией.
Это было прекрасно: слегка тяжелая фотокамера; наводка на резкость, диафрагма и выдержка; зарядка кассет в полной темноте; проявитель и фиксаж, круглые бачки; увеличитель, ванночки, плоские щипцы; резаки и глянцеватели…
Как всякий серьезный юный фотолюбитель, я записался в кружок при районном Доме пионеров. Это было в Дегтярном переулке. Очень близко от нашей школы.
Там была хорошая лаборатория.
Но главное, там был отличный руководитель. Сравнительно пожилой мужчина по имени Анатолий Андреевич Свинцов.
Разумеется, он учил нас выдержке и диафрагме, проявителю и фиксажу. А также композиции кадра.
Но один раз он сказал нечто очень важное.
- Что ты тут наснимал? - недовольно спросил он меня. - Вот это кто, например?
- Бабушка, - сказал я.
- Твоя?
- Моя, - сказал я.
- А это?
- А это мама с папой. А это мой кот. А это скамейка над речкой, у нас на даче есть такой вроде парк.
- Тебе, наверное, интересно смотреть на эти снимки?
- Да, - сказал я.
- Потому что там твои мама с папой, бабушка и кот?
- Конечно, - сказал я.
- А мне неинтересно, - сказал он, обращаясь уже не только ко мне, но ко всем кружковцам. - Потому что это не моя бабушка и чужой кот. А фотографировать надо так, чтобы всем было интересно. Чтоб совершенно посторонний человек сказал: «Ух ты, какая старушка замечательная! Ух ты, вот это котяра!» Понятно?
Да, да, понятно, спасибо… Я это скоро забыл.
Но сразу вспомнил, когда начал писать рассказы.
Эти слова оказались для меня главным литературным наставлением.
Ох, сколько у меня лежит разных заметок и воспоминаний, сколько недописанных кусков, а сколько я выбросил в мусорный ящик уже готовых вещей - а всё по одной-единственной причине: это никому, кроме меня, не интересно.
Точнее, так: я не верю, что это кому-то еще интересно.
А еще точнее - раз я не верю, что это кому-то, кроме меня, интересно - значит, меня самого это не очень-то интересует.
Круг замкнулся: как можно заинтересовать других тем, что не интересно самому?
Пока не интересно.
Станет интересно - допишу недописанное.
А может, даже вспомню выброшенное.