Отчёт по Детсаду.
Второй месяц школки пошёл у нас. Полёт более-менее нормальный. С. ходит на 2,5 часа в день в местный еврейский центр - там у них есть государственная программа Додетсадовской Подготовки (Pre-K) без религиозного уклона. У нас тут обычные школы достаточно маленькие и эту додетсадовскую подготовку предлагают все, кому не лень, а если быть точнее, те, у кого есть лицензия. Выбор есть из еврейского центра, католической школы, протестантской церкви, а также места, где обучают гимнастике. В первый же день она решила, что ей тут нравится. Это она сама сказала. Ну, тут я и выдохнула спокойно, ибо я себе и представить не могла что бы я делала, если бы ей не понравилось. Доброжелательность воспитательниц, которые называются всё же teachers (учительница) не поддаётся описанию. Добрая половина группы, а их человек 12 всего, не говорит по английски, включая С. Есть ещё китайцы, корейцы, индусы и украинский мальчик (его бабушка, я полагаю, ненамного старше меня). В подруги С. выбрала китайскую девочку по имени Меган. С. произносит это как Мейкин. Но девочке, похоже, всё равно. Они чудно играют, разговаривая на языке, который, как они думают, является английским (некая абракадабра из знакомых С. английских слов и русских, произносимых "по-английски". Несмотря на то, что С. не говорит по английски, она мастерски умеет имитировать английский акцент в русском - просто офигеть можно. Учтывая все её дефекты речи в родном языке, получается адская смесь).
Она давно уже просилась пойти на танцы. Я отвела её в ближайшую студию. Она честно простояла все 45 минут занятия у стенки, совершенно оглушённая чечёткой. На предложение встать к девочкам в ряд или хотя бы повторить какое-нибудь движение за учительницей отвечала молчаливым, но уверенным отказом. Я смотрела за этим всем из-за двери и не знала к чему мне себя готовить. После занятия я её спросила:" Понравилось тебе?" Ответ был - Да. "Будешь ещё сюда ходить?" - Да. Но я-то учёная, следующий мой вопрос был:" А танцевать-то хоть будешь?" Ответ был уверенный - Нет! После этого я стала думать, что мне с этим делать. Я-то привыкла к её этим прибамбасам и знаю, что даже если она не будет там танцевать, то для меня не должно быть это поводом её туда не посылать. Ломало, конечно, возить в такое место, где плохо с парковкой.
Зато возобновив для Л. занятия в Русской школе, предложили С. посидеть на музыкальном занятии для таких малышей, как она. (Два притопа, три прихлопа - то, что надо). А вот тут-то ей и понравилось так, что она уже на втором занятии вышла танцевать с детьми, правда, на третьем опять никуда с места не сдвинулась. Лиха беда начало, решили мы и со спокойной душой не послали её на эту чечётку с балетом, а остались в Русской школке.
Найти для неё группу китайского языка не получилось, я не готова ни к чему больше одного раза в неделю, а у китайцев только группы типа продлёнки я нашла.
Она давно уже просилась пойти на танцы. Я отвела её в ближайшую студию. Она честно простояла все 45 минут занятия у стенки, совершенно оглушённая чечёткой. На предложение встать к девочкам в ряд или хотя бы повторить какое-нибудь движение за учительницей отвечала молчаливым, но уверенным отказом. Я смотрела за этим всем из-за двери и не знала к чему мне себя готовить. После занятия я её спросила:" Понравилось тебе?" Ответ был - Да. "Будешь ещё сюда ходить?" - Да. Но я-то учёная, следующий мой вопрос был:" А танцевать-то хоть будешь?" Ответ был уверенный - Нет! После этого я стала думать, что мне с этим делать. Я-то привыкла к её этим прибамбасам и знаю, что даже если она не будет там танцевать, то для меня не должно быть это поводом её туда не посылать. Ломало, конечно, возить в такое место, где плохо с парковкой.
Зато возобновив для Л. занятия в Русской школе, предложили С. посидеть на музыкальном занятии для таких малышей, как она. (Два притопа, три прихлопа - то, что надо). А вот тут-то ей и понравилось так, что она уже на втором занятии вышла танцевать с детьми, правда, на третьем опять никуда с места не сдвинулась. Лиха беда начало, решили мы и со спокойной душой не послали её на эту чечётку с балетом, а остались в Русской школке.
Найти для неё группу китайского языка не получилось, я не готова ни к чему больше одного раза в неделю, а у китайцев только группы типа продлёнки я нашла.