Что такое самопознание
Наш мир делится на две сферы людей:
1.Это "ученики", т.е. люди, которые учатся смотря на других. Им "задают домашнюю работу", они иногда получают опыт за счет чужих неудач.
2.Это "учителя", они осознают мир по-своему, их переубеждает лишь опыт предшественников, им не нужен навигатор по жизни. Самопознание, мир, который их окружает - откуда он? Именно этот вопрос их волнует. За ними наблюдают, их пытаются понять, пробуют мыслить как и они.
Но как же "ученику" и "учителю" воссоздать свое единое нутро? Как им обоим понять - кто они по жизни?
Наверно, многие заметят, что автор не в себе: задает вопросы и сам на них не отвечает. Но - нет! - не быть этому. Я отвечу так, как чувствую.
Все, что мы пытаемся осознать в этом мире, объяснить самим себе, пытаться вдуматься в действительность - все это проходит через наше самопознание. Мы себя познаем. Мы пытаемся выяснить - а почему? А как? Для чего?
Не у многих получается создать общую ясную картину себя и окружающего. Попробуем ее создать.
-Что обычно видит человек перед собой?
-Мир, в котором он находится, - ответите вы.
-А что есть мир, господа?
-Это то место, где присутствует сам человек, - ответите вы.
-А как понять человеку, где он присутствует?
-Он это видит, - ответите вы.
-И только? А как же иллюзия?
-Он это чувствует, - ответите вы.
-Всего-то! Да я много чего чувствую, не может же этого всего быть на свете!
-Постойте, неужели... - недоумеваете вы.
-Да-да. Все, что мы видим, чувствуем, ощущаем, знаем и проч. - не более общего предоставления о том, о чем нам много раз говорили.
-Объясните, формулировка не совсем... - упираетесь вы.
-Не ясна. Да, возможно так. Дело в том, что вот уже с самого начала существования человека, он видит и ощущает мир таким, каким он его себе представляет. Его мозг сфокусировался на этом. Вот дорога - она длинная и прямая. Но - нет! - увы, но она кривая. Мы просто не можем себе представить того, что планета наша круглая. Конечно, не идеальной формы, но она КРУГЛАЯ. И дорога не может быть прямой! Просто физически не может! Более того, школьная и рабочая линейка тоже не до конца прямая! Она может гнуться, ломаться, деформироваться!Так и земля. Так что не все, что нам кажется "идеальным", ровным, прямым, круглым, настоящем миром - это так. Нет! Не так и еще раз не так. Обман зрения, иллюзия обмана и все! Человек не может понять, что его одурил собственный "привычный к обычному" мозг.
И что же есть самопознание? Это некая работа над ошибками. Все, что привык видеть мозг, надо исправлять. Его надо перенаправлять на другое русло. Привыкли, что дорога прямая, без изъянов? Вспомните про планету. Вспомните, что она круглая, что дорога просто физически не может идти пластом, она обязательно на доли миллиметров наклонная. Вспомните, что в природе нет вообще прямых и идеальных линий. Тот же стол - он тоже косит, он не идеальный. И мир наш - не идеальный, он просто живой.
А все, что живое, немного другое...
1.Это "ученики", т.е. люди, которые учатся смотря на других. Им "задают домашнюю работу", они иногда получают опыт за счет чужих неудач.
2.Это "учителя", они осознают мир по-своему, их переубеждает лишь опыт предшественников, им не нужен навигатор по жизни. Самопознание, мир, который их окружает - откуда он? Именно этот вопрос их волнует. За ними наблюдают, их пытаются понять, пробуют мыслить как и они.
Но как же "ученику" и "учителю" воссоздать свое единое нутро? Как им обоим понять - кто они по жизни?
Наверно, многие заметят, что автор не в себе: задает вопросы и сам на них не отвечает. Но - нет! - не быть этому. Я отвечу так, как чувствую.
Все, что мы пытаемся осознать в этом мире, объяснить самим себе, пытаться вдуматься в действительность - все это проходит через наше самопознание. Мы себя познаем. Мы пытаемся выяснить - а почему? А как? Для чего?
Не у многих получается создать общую ясную картину себя и окружающего. Попробуем ее создать.
-Что обычно видит человек перед собой?
-Мир, в котором он находится, - ответите вы.
-А что есть мир, господа?
-Это то место, где присутствует сам человек, - ответите вы.
-А как понять человеку, где он присутствует?
-Он это видит, - ответите вы.
-И только? А как же иллюзия?
-Он это чувствует, - ответите вы.
-Всего-то! Да я много чего чувствую, не может же этого всего быть на свете!
-Постойте, неужели... - недоумеваете вы.
-Да-да. Все, что мы видим, чувствуем, ощущаем, знаем и проч. - не более общего предоставления о том, о чем нам много раз говорили.
-Объясните, формулировка не совсем... - упираетесь вы.
-Не ясна. Да, возможно так. Дело в том, что вот уже с самого начала существования человека, он видит и ощущает мир таким, каким он его себе представляет. Его мозг сфокусировался на этом. Вот дорога - она длинная и прямая. Но - нет! - увы, но она кривая. Мы просто не можем себе представить того, что планета наша круглая. Конечно, не идеальной формы, но она КРУГЛАЯ. И дорога не может быть прямой! Просто физически не может! Более того, школьная и рабочая линейка тоже не до конца прямая! Она может гнуться, ломаться, деформироваться!Так и земля. Так что не все, что нам кажется "идеальным", ровным, прямым, круглым, настоящем миром - это так. Нет! Не так и еще раз не так. Обман зрения, иллюзия обмана и все! Человек не может понять, что его одурил собственный "привычный к обычному" мозг.
И что же есть самопознание? Это некая работа над ошибками. Все, что привык видеть мозг, надо исправлять. Его надо перенаправлять на другое русло. Привыкли, что дорога прямая, без изъянов? Вспомните про планету. Вспомните, что она круглая, что дорога просто физически не может идти пластом, она обязательно на доли миллиметров наклонная. Вспомните, что в природе нет вообще прямых и идеальных линий. Тот же стол - он тоже косит, он не идеальный. И мир наш - не идеальный, он просто живой.
А все, что живое, немного другое...