Comments | avieczka: любви к детям не существует

avieczka

любви к детям не существует

Feb 26, 2016 18:06

Родители не любят ребенка, родители любят себя в ребенке. Все мы стремимся к тому, чтобы наш отпрыск стал успешным в тех областях, где мы не состоялись. Какие игрушки мы дарим ребенку? Чаще всего те, в которые сами не поиграли в детстве. <...> Дети не несут ахинею, они мудрые, и я настоятельно рекомендую внимательно слушать их. О какой любви к ( Read more... )

тэксты

Comments 6

by_dialog February 28 2016, 10:50:14 UTC

Я самоустранился от процесса обучения, и, как показала практика, это очень полезно.

Ну хз, мне падаецца хтосці рызыкуе згубіць аўтарытэт.

avieczka February 28 2016, 12:16:29 UTC

Хто? )

А мне наадварот гэта і здаецца ключавым, калі шчыра

by_dialog February 28 2016, 12:36:33 UTC

Бацька гэтага малога.

ext_1434437 February 29 2016, 10:30:40 UTC

Интересно, эта точка зрения у него сложилась в процессе своего родительства или до. Если первое, то понятно, бывает, если второе - страшный человек.
"...Я самоустранился от процесса обучения..." - это как учить плавать, внезапно столкнув в бассейн, всплывет - значит научился. Метод, конечно, работающий, но для применения в школе бассейне неизвестной глубины не рекомендуется, если не готов к тому, что может не всплыть.

avieczka February 29 2016, 13:06:12 UTC

я думаю, "самоустранілся" тут тычыцца менавіта школьных працэсаў (акурат тых бязглуздых дробязей, пра якія ён сам расказвае ў інтэрв'ю). думаю-2, што спрыяць / натхняць / падтрымліваць натуральнае, жывое навучанне ён якраз і не супраць (дэталь з цягнікамі - наўрад ці б няўважлівы і неклапатлівы бацька гэтак жа спыніўся б і так сур'ёзна паставіўся да жадання дзіцяці).

і пра ўнутраную рэферэнцыю тут вельмі важна. ён бы не кінуў у басейн, калі б не быў упэўнены, што малое паплыве

ext_1434437 February 29 2016, 16:32:09 UTC

Извини, я был невнимателен, а процитированный абзац успел дать основания для предубеждений. Хотя противоречие некоторое все же есть, вот к примеру, "компромиссы со школой должны иметь максимум формальный характер" - категорически перенаправлять учителей с их ерундой явно не удовлетворяет этому условию, в отличие от "я ничего не понял, будет лучше, если вы объясните это сыну. буду рад дальнейшему сотрудничеству бла-бла-бла".
Вообще, мозг большинства людей так сильно поощряет власть, что даже внимательные и заботливые создают проблемы тем, кто попадает в зависимость от них.