раннее развитие

[armike]

У меня, вообще говоря, так и не сложилось какого-то определенного отношения к раннему развитию. С одной стороны это, конечно, здорово, и, наверное, многое дает ребенку в будущем - большая база знаний, легко в школе, заложена куча полезных навыков и т.п. Ну и как следствие, видимо, большая успешность в жизни. Но, во-первых, я так и не поняла, зачем

Comments

[st_olen]

Интересно, вырастет ли ребенок программистом, если обклеить стены листингом какой-нибуть грамотно написанной софтины...

[alaric_]

Насчет слогов не знаю, но карта у меня в детстве над кроватью висела. Сначала карта мира с животными и растениями, потом ее заменили на карту России. А потом еще рядом карту края повесили.
Не знаю, серьезное ли это влияние оказывает, но я точно знаю, что я картами пользоваться умею, а многие люди - нет. Я не буду утверждать, что это потому, что у меня карты висели над кроватью, но факт остается фактом.
И что такое координаты мне отец на примере все той же карты с животными объяснил еще где-то лет в шесть. А у некоторых с этим и до конца школы проблемы.

Вообще, глядя на окружающий мир, у меня складываются серьезные сомнения в том, что сам собой ребенок "в свое время читать-считать научится". Ибо вокруг куча взрослых, которые определенно не умеют :)

Т.е. фанатизм - это безусловно зло, но что-нибудь полезное на стене действительно может быть полезным.

ЗЫ А у Софьи Ковалевской стены вроде бы были обклеены страницами из учебника по математике :)

[zy_ma]

для полноты впечатлений представила себе стену увешанную выкладками из какой-нить квантовой механики, например... не, перебор :) фанатизм, вообще во всем, не приводи ни к чему хорошему.

[yellow_dance]

По-моему, любой неброшенный ребенок будет развиваться :)
Всё равно же родители с ребенком будут говорить, играть, рассказывать что-то, объяснять и показывать. Вот и будет раннее развитие. Но фанатизм - зло, конечно.
Когда я была маленькой, то у меня не было никакой специальной "моей" комнаты, но более менее все крупные предметы в квартире были надписаны (до ручек и отвёрток дело не дошло :)).
Года в три меня отдали на английский (это была замена логопеду - я говорила, но страшно неразборчиво). И надписи на вещах повторились, но уже на английском.

Читаю, сколько себя помню, и люблю языки :)

имхо

[bycov]

Почему ты сравниваешь восприятие взрослого и ребенка? Мы живем в информационном потопе и любой лишний источник информации нас раздражает. Ребенок наоборот жаждет познания и картинка с животными и надписями привлекает внимания и интереса больше, чем обои. В худшем случае ребенок просто проигнорирует какую-то деталь. В этом то как раз и плюс, в отсутствие навязывания обучения. В то же время глупо утрировать, вешая заведомо бессмысленные для ребенка вещи - мат формулы, доказательство М-теории или выдержки из доклада о постмодернистском тупике. Так же глупо заклеивать карточками тотально все вокруг себя, они тогда превращаются в фон.