Барометр и нестандартное мышление

[argument_q]

Сэр Эрнест Резерфорд, президент Королевской Академии и лауреат Нобелевской премии по физике, рассказывал следующую историю, служащую великолепным примером того, что не всегда просто дать единственно правильный ответ на вопрос

Comments

Маленькое уточнение

[lion_casserole]

.
Тут речь идет не о правильном ответе, а о том, чтобы догадаться, какой ответ экзаменатор считает правильным. Выбор метода, по существу, не имеет большого значения - если требуется определить высоту небоскреба, то применение разных методов решения проблемы должно давать один и тот же результат.

В качестве другого примера. Советский врач сдает экзамен на буржуинскому экзаменатору, задача - получить лицензию. Его спрашивают, для чего служит лучевая артерия? Он вспоминает курс анатомии и начинает рассказывать о кровоснабжении мышц предплечья, ладони, пальцев, а его прерывают и говорят, что ответ неверен - эта артерия служит для измерения пульса.

[argument_q]

Тот, кто в последнем примере говорит "ответ неверен" сам ничего не изобрёл )

Разумеется, но от него это и не требуется

[lion_casserole]

.
По поводу сотрудников учебной части в нашем "универе", который на самом деле представлял собой трехглавого дракона - (1) НИИ и (2) Опытное Производство, заточенные на военно-космические и иные нужды, укрытые за фасадом (3) высшего технического учебного заведения, говорили : "Не умеешь работать - учи, как работать; не умеешь учить - учи, как учить."

[argument_q]

Сильно!