ду ю спик инглишь?
это просто рассказ. и, не дай бог, не гнобеж преподавателей!
очень уважаю профессию учитель, но все же расскажу!
в 9-20 утра димас сидел у кабинета старшего преподавателя английского языка.
сидел и ждал...
учитель опаздывала уже на 20 минут.
ребенок нервировался...
накануне вечером, мне согласовали экзамен. готовиться времени не было.
- прихватите голубую книжечку, все вопросы будут по ней. - сообщила классная руководитель.
-извините, у нас ее нет и мы не читали тексты из нее. - сообщила я
-ну, я думаю преподаватель разберется.
- уверена, разберется.
я ждала, что димаса попросят прочесть что нибудь в слух, перевести, потом дадут текст на русском и попросят письменно перевести на английский.
а в конце дадут тест на грамматику.
но я, ни разу не преподаватель. я конечно всю эту логическую глупость предположила от непонимания того, как надо проверять знания...
учитель пришла, увидела что нет книги и сказала (проорала) - я без книги ничего спрашивать не буду! я не буду ничего спрашивать без нее.
потом она позвонила директору и начала говорить, что она не понимает что "с ним" делать, что она будет задавать вопросы только по той книге и никак иначе.
(напомню, это старший преподаватель средней школы)
потом сменила гнев на милость и сообщила, что ее не волнует читал он ту книгу или нет, но пусть он перескажет текст про москву.
- москва наша столица. там есть кремль, сказал дима по английски.
- это все.
да. но если вы дадите мне текст про москву на русском, я вам его переведу.
(мама научила ребенка, что если он чего то сказать не может, потому как и по русски этого не знает - пусть не стесняется! оценивают англ язык, а не литературный талант.
- а что ты знаешь про лондон?
- это столица великобритании, там есть биг бен.
- все?
- все.
расскажи где ты живешь?
там та
ты живешь в квартире или нет?
нет я живу в доме.
надо говорить вилла, а не дом.
хорошо.
что есть у тебя в комнате?
тото и то то.
ты ходишь в школу?
да хожу.
где она расположена?
там то.
ну, вот что я тебе скажу. ты не знаешь английского языка на том уровне, как требует наша школа. ты используешь очень простые слова и совершенно ничего не знаешь по той книге, что мы прошли. твои знания на три балла даже для пятого класса, а уж для шестого это даже не два. все. иди.
бггг??????
знаете что! мне вообще по барабану, что димас рыдал... он не знает, что такое настоящие страдания, а не пострадав хоть чуть чуть в детстве, из детей обеспеченных родителей, вырастают обеспеченная мерзота. нет, у меня не сжались кулаки, и я не пошла в школу качать права... я задумалась и позвонила кате...
катя, как человек участвующий в воспитании и общающийся с учителями английской школы, от отметки диминой была в шоке.
арина, у него b+, это для иностранца очень хорошая оценка. нам осенью письмо прислали и хвалили его успехи в английском. этого не может быть.
история, география, биология - пожалуйста, но не английский...
и, знаете, какая мысль пришла мне в голову? некоторые русские учителя английского панически боятся тех, кто жил в англоязычной среде, потому что сами знают этот язык только в рамках школьной программы...
просто боятся и избегают всеми силами и контакта и нормального разговора...
только и всего.
а димас и на русском говорит простыми словами. как большинство своих сверстников... ладно, оставим этот инцидент на совести старшего преподавателя...
а у димаса на следующей неделе во франции начинаются итоговые контрольные! надеюсь не с тем же результатом.)))