Задача про технеций

[andresol]

В апреле 2002 года я участвовал во Всероссийской олимпиаде школьников по химии в Великом Новгороде от 11 класса. Одним из трех туров олимпиады был теоретический тур с задачами по выбору.

В те времена тур по выбору был устроен следующим образом: каждому участнику, независимо от того, в каком классе он учился, выдавалась книжечка с 16-18 задачами по

Comments

[kirillkrm]

С интересом прочитал. Понял, что автор крут, и олимпиада была крута. Всё остальное "понялось" гораздо хуже. :))

[andresol]

У меня были похожие ощущения от заданий городской олимпиады в 9 классе :)
Основная идея задачи из поста - что есть два химических элемента с очень похожими свойствами, которые вообще не понятно, как можно различить, если не быть экспертом в их химии. Но, к счастью, оказалось, что можно не различать и все равно получить высокий балл.

[polenadisto]

>>Позже, в университете я понял, что самые простые задачи по физхимии
Осознал это во время учебы на биофаке - из всех четырех химий (неорга, орга, физ и био-) проще всего было на физхимии, и именно по тем причинам, что вы описали. Хотя многим сокурсникам она была наиболее неподъемна. Сейчас задачи не решу, скорее всего, но от нее осталось ощущение некой системы, в то время как от остальных - скорее впечатление некоего набора знаний об отдельных классах веществ. В итоге химию, которую любил и хорошо учил и сдавал, забыл сильнее всех изученных наук...

[andresol]

Я все равно стал химиком-органиком. Но если бы сейчас вдруг решил готовить школьников к олимпиадам, то налегал бы в первую очередь на физхимию, потому что это ограниченный набор формул, которые реально выучить и реально натренироваться решать по ним задачи. Кстати, так как в школе физхимию не преподают, то задачи на олимпиаде были на уровне тех, которые мы потом решали на втором курсе университета.

С органикой все по-другому. Там могла быть задача, которую не решит профессор органической химии, потому что он не знал или забыл определенные реакции. Это как олимпиада по литературе (если есть такая), где авторы могут задать вопросы по любой существующей книге, и это уже твои проблемы, если ты ее не читал.

[polenadisto]

Спасибо за разъяснение. Я как-то так все и представлял!

[m_cardholder]

мне с того тура запомнилась эпичная задача про стабильную угольную кислоту - взрыв мозга :)

А технеций я тоже решал и тоже, кажется написал рений, но у меня было еще много дыр в решении, так что 12 баллов я вряд ли получил.

[andresol]

Рад, что кто-то еще помнит задачу про технеций, что я ее не выдумал и она мне не приснилась.
Задачу про угольную кислоту помню смутно. Она на сайте есть (http://www.chem.msu.su/rus/olimpiad/russia/2002/oblig/09(r).pdf). Или я ее не решал, или решил что-то по мелочи, и в финальный балл это не попало.

Я уже не помню, какие у меня были топ-4 задачи. Мне кажется, что вот эта про углеводород с цепочкой превращений точно должна была попасть: http://www.chem.msu.su/rus/olimpiad/russia/2002/oblig/11(r).pdf.

И если это в Новгороде была задача про малахит, то за нее у меня тоже был высокий балл.

[rempi]

Физхимия из всех разделов химии самая математизированная, поэтому сильно проще задачи.
У меня самое яркое воспоминание с Российской олимпиады где я участвовал (96-го года) - практический тур. Был синтез, уже не помню точно чего, но вроде как ароматика с нитро- и аминогруппами. Участники массово выливали горячую смесь концентрированной серной и азотной кислот в раковины. В конце практического тура одна из раковин раскололась на две части, причем с таким довольно громким звуком это произошло.

[andresol]

Наверняка, еще и без защитных очков и перчаток все работали.
У нас синтеза на всероссийской олимпиаде не было, только титрование. Об экспериментальном туре я еще хотел отдельный пост в будущем написать.

Задачи по физхимии проще, если к ней готовиться. Но я осознал это только уже, учась в университете. И хотя у нас в СПбГУ было очень много разных физико-химических курсов, я все равно стал органиком.

[rempi]

Да там не то что без перчаток - серную кислоту в пипетку ртом засасывали.

[nervo4ka]

Какой классный опыт! Я никогда никуда не проходила в своих олимпиадах по биологии. Один раз на областную, а что бывает на всероссийских, даже не представляю.

[andresol]

Спасибо!
У нас в школе вечно были проблемы с учителями биологии, и я в олимпиадах по биологии вообще никогда не участвовал, даже в районных.

А с химией я тоже самостоятельно дошел только до городского уровня в 9 классе. Зато с 10 класса стал ходить на химический кружок, где целенаправленно готовили к олимпиадам.