Интересна идея, что вначале разбирается нотный текст (бегло читается) и сочиняется сказка к нему, а потом уже начинается игра. Сперва сырая и быстрая, уловить основную мысль произведения, а потом уже оттачивать на образах. Т.е. не просто технически, а представлять, почему здесь форте, а там пианисимо.
Comments 2
посмотрю, может что для занятий с дочкой интересненькое будет :)
Reply
Reply
Leave a comment