Смысл образования, ч.2

[alexeymarkov]

Почему в институтах нет курса “Как делать крутые презентации”? Это нужно почти на любой работе. Как распределять задачи по квадратам срочности/важности? Как писать структурно чёткие тексты и планы? Как вести деловую переписку? Как нанимать людей на работу и увольнять их? Как читать уголовный, административный, налоговый кодекс? Как строить понятные

Comments

[rudinandrey]

так у нас и образование, если сам научишься хорошо, нет ну и нахер ты нужен, я по старшему еле окончившему 7-ой класс говорю. Физичка обзывается на уроках что дети плачут, математичка вообще х%й забивает на детей, или кл%тор если быть точнее. Классной на собратии битый час пытались объяснить что детей надо учить, она весь битый час переводила тему на воспитание, какие у нее девочки целомудренные ))) гыгы, ну посмотрим что будет в 8-ом классе ))))))) министры со своей стороны пытаются уничтожить образование как могут. Поэтому готовлю детеныша в большой спорт, а сам он хочет быть киберспортсменом )))))) а по факту вообще хз что будет, вся жизнь игра.

[lizardian]

"Если не нужен вам этот предмет, не интересен, вы в гробу его видали - зачем тратить на это время?"
Чтоб корочка была. Что ты с "высшим образованием".

[olfiles]

ну для начала надо понять, что уровень обучения одному и тому же в России и на Западе абсолютно не идентичен, по обьёму в 10 раз, по качеству - не сравнимо, никто не списывает - попадешь в чёрный список пожизненно, азиаты вообще помешаны на усидчивости. Кстати, даже в любом китайском магазине кассирша никогда не ошибется, помнит все цены и считает очень быстро, мне приходилось учиться и работать с корейцами - они как роботы быстрые и точные. А логика тут проста - 1.3 миллиарда - конкуренция не в пример России в таком обществе. Тоже теперь идет и по Индии