Уроки чтения в американской школе - 2 класс.
В Америке нет единой системы образования, каждый штат или школы, принадлежащие разным округам, определяют свои стандарты обучения.
В американских школах нет учебников и тетрадей - все школьные и домашние задания дети получают на отсканированных листах.
Листки, после проверки учителем, возвращаются домой и выбрасываются в макулатуру.
Пишут карандашом и печатными буквами, никто не обращает внимания на почерк и опрятность выполненной работы.
К доске детей не вызывают, стихов наизусть учить не задают.
Целую неделю дети читают, разбирают, анализируют и пишут тест по одному произведению из американской детской классики.
К примеру, книга на 64 стр., с иллюстрациями и крупным шрифтом.
В понедельник учительница читает книгу и приглашает детей к дискуссии о прочитанном.
Во вторник дети читают самостоятельно и пишут учебную работу с книгой в руках.
В среду могут писать краткое изложение или творческий проект, например, любимый эпизод с рисунком.
В четверг обсуждают детали в форме дискуссии.
В пятницу контрольная-тест - ответы на вопросы и анализ текста. В контрольной обязательно бывают вопросы про основную мысль произведения, описание деталей, определeние их значимости.
В следующий понедельник читают новую книгу.
Кроме этого у детей есть свободное время в школе, когда им предлагают почитать - книг в классах очень много.
И дети обязаны каждый день читать дома как минимум 30 минут - без проверки.
Читать можно что угодно, списков рекомендованной литературы нет.
В американских школах нет учебников и тетрадей - все школьные и домашние задания дети получают на отсканированных листах.
Листки, после проверки учителем, возвращаются домой и выбрасываются в макулатуру.
Пишут карандашом и печатными буквами, никто не обращает внимания на почерк и опрятность выполненной работы.
К доске детей не вызывают, стихов наизусть учить не задают.
Целую неделю дети читают, разбирают, анализируют и пишут тест по одному произведению из американской детской классики.
К примеру, книга на 64 стр., с иллюстрациями и крупным шрифтом.
В понедельник учительница читает книгу и приглашает детей к дискуссии о прочитанном.
Во вторник дети читают самостоятельно и пишут учебную работу с книгой в руках.
В среду могут писать краткое изложение или творческий проект, например, любимый эпизод с рисунком.
В четверг обсуждают детали в форме дискуссии.
В пятницу контрольная-тест - ответы на вопросы и анализ текста. В контрольной обязательно бывают вопросы про основную мысль произведения, описание деталей, определeние их значимости.
В следующий понедельник читают новую книгу.
Кроме этого у детей есть свободное время в школе, когда им предлагают почитать - книг в классах очень много.
И дети обязаны каждый день читать дома как минимум 30 минут - без проверки.
Читать можно что угодно, списков рекомендованной литературы нет.