Чистописание и будущее

[aleksandra_che]

Comments

[timarem]

"Получается, что качество, которое пригодится в будущем - это умение быстро реагировать на изменения мира. Легко отказываться от старого. Умение учиться новому - сначала видеть необходимые навыки, потом их получать. И умение изобретать это новое. Нестандартно мыслить."

Полностью согласна.
Я бы еще туда добавила умение слышать, чувствовать, осознавать себя и свои потребности.

[aleksandra_che]

Это конечно, согласна с перечисленным. Только мне это казалось аспектом воспитания, а не образования.

[timarem]

Ну да :)

[livejournal]

Здравствуйте! Ваша запись попала в топ-25 популярных записей LiveJournal северного региона. Подробнее о рейтинге читайте в Справке.

[senkinamama]

И какие обязательные знания вы хотите дать детям, интересно? Умение быстро реагировать на меняющуюся обстановку - оно ведь должно на чем-то базироваться на самом деле.

[aleksandra_che]

Безусловно, а базой является определенный метод познания мира, определенное отношение к изменениям и ошибкам. И это именно способ, а не знания. Например, ТРИЗ. У меня есть еще наметки, но не хотела бы пока раскрывать) Отрабатывать этот способ можно на чем угодно, хоть на школьной программе.

[senkinamama]

да ну я сталкивалась с ТРИЗ. У нас в нескольких школах это идет как обязательный предмет внеурочной деятельности. Но, честно говоря, не увидела ничего необычного, что бы это давало выпускникам по сравнению с тем, что может дать хорошо построенный учебный процесс. А школьная программа тоже сейчас у всех разная, мне интересно, что вы хотите получить на выходе, что вы видите итогом именно вашей школьной программы. Что должен будет уметь ваш сын и что знать?

[aleksandra_che]

Галя, Вы хотите от меня услышать, какое будущее нас ждет? Я не экстрасенс)

Смысл как раз в том, что я не знаю, что ждет моих детей, о чем я и пишу в посте. Поэтому программы будущего у меня нет, как и готовых ответов на ваши вопросы. Любая программа = не гибкость. Это готовая колея.
А навыки я описала выше.

[anemona777]

я не кидаться... я во многом согласна с озвученными мыслями
но я не педагог, не психолог, я просто мама... но вот моя бывшая свекровь, она, кстати, педагог-методист, с маниакальным упорством доказывает, что "красивый почерк - это красивые мысли", ни больше, ни меньше...

[aleksandra_che]

Красивые мысли)) Удобная какая теория - и ведь не отвертишься))
Интересно, а что значит "красивые"? Это какие? Литературно сложенные, вроде цитат? Или человечные, добрые?
Это я так - риторические вопросы.

[kathleen_ka]

Мне кажется, красивый почерк к мыслям не имеет никакого отношения, это просто отдельное искусство. Мне скорее наоьорот встречались люди с красивым почерком, которым сказать-то нечего, и грамотность не всегда при них. Но мне лично всегда через двигательную память всегда и стихи было проще запоминать, и грамотность ту же тренировать (хотя у меня она врожденная, но если сомневаюсь в слове - напишу и так проверю).

[aleksandra_che]

Я тоже пишу слово и смотрю - нравится ли мне оно. Но в моем случае это зрительная память.

был такой советский анекдот...

[toi_samyi]

красиво как написано! похоже на простую перьевую ручку. я в основном наливные перьевые помню :-)
а спросите у мамы - когда (и сколько) они в школе сдавали экзамены?
а то мне некого из БССР спросить

[aleksandra_che]

У маминой истории есть продолжение: Вася предложил директору, пришедшему на вечеринку, помощь в улучшении дороги во дворе школы. И потом прислал пару машин то ли щебня, то ли асфальта. Директору было неловко)

Да, писали тогда красиво. И это в семь лет!

Спрошу, если не забуду.

[toi_samyi]

да, в каждой шутке есть доля шутки