Малыш. Возраст 9 месяцев - 18 месяцев - 3 года
В этом возрасте важно чувство здорового самоощущения, сенсорного изобилия. Ребенок должен видеть, как оба родителя выражают свои чувства и разрешают конфликты. Нужна определенность в поступках родителей, последовательность и сила воли, умение сказать "нет".
Вреден самоконтроль, т.е. выглядеть таким образом, чтобы быть неосуждаемым, "хорошим", а также безволие, сверхзависимость.
Очень важно, чтобы тебя любили и принимали таким, какой есть, понимали, слушали и слышали, чтобы ты имел право на выбор, чтобы чувствовал себя прощеным, чтобы был интересен, чтобы было "поглаживание", сотрудничество.
4 типа восприятия себя в мире:
1. Я плохой, ты хороший. (Ощущение ненужности).
2. Я плохой, ты плохой. (Аутичные, замкнутые дети).
3. Я хороший, ты плохой. (Реакция на жестокость, авторитарность).
4. Я хороший, ты хороший. (Без комментариев:) )
Позитивные утверждения для малышового возраста.
(тут поясню, что записывали мы всё на себя, поэтому позволю себе оставить собственное имя в обращениях, заодно лишний раз себя побалую:)), а вы, разумеется, подставляете свое, любимое:))) )
- Маленькая Оленька, - это правильно и хорошо - быть любопытной, желать, рассматривать, пробовать, брать на вкус разные вещи, я сделаю твои исследования безопасными.
- Я люблю тебя именно такой, какая ты есть.
- Я здесь для того, чтобы позаботиться о том, что тебе нужно.
- Очень правильно и хорошо, чтобы о тебе заботились.
- Правильно и хорошо говорить "нет". Я рада, что ты хочешь быть сама собой.
- Мы с тобой в полном порядке, когда сильно сердимся. Мы способны решить наши проблемы.
- С тобой все в порядке, когда ты чувствуешь испуг, делая что-нибудь по-своему.
- Ты в полном порядке, если печалишься, что вещи не слушаются тебя.
- Я не оставлю тебя ни за что на свете. Ты можешь быть самим собой и вместе с тем рассчитывать на то, что я буду с тобой ради тебя.
- Я люблю смотреть, как ты учишься ходить и говорить.
- Я люблю наблюдать, как ты становишься отдельным от других и начинаешь подрастать.
- Я люблю и ценю тебя.
Упражнения подкрепления для возраста 9-18 месяцев
1. Пойти в магазин и изучать, мерить всё, что понравится.
2. Пойти в кафе, взять множество блюд.
3. Купить то, что можно есть руками, жевать с хрустом.
4. Гулять в новых местах.
5. Повисеть на турнике, покачаться на качелях.
6. Красить пальцами (окунать в краску и рисовать).
7. Одеться как можно ярче.
8. Попробуйте на звук что-то (ходить по дому и стучать по разным предметам).
9. Провести время в парке отдыха.
10. Посещать различные сады, ощущать ароматы.
11. Сходить в музей, смотреть цвета, как они на тебя влияют.
12. Пригласить мужа просто на прогулку.
13. Ходить босиком по полу, ковру, кафелю, асфальту, песку и сравнивать ощущения.
14. Обмены предметами молча.
15. Произносить слово и представлять, какое оно.
16. Научиться наблюдать за людьми.
17. Сесть перед живым цветком, ощутить, что это прекрасно, ощутить единство.
18. Поговорить на выдуманном языке.
19. Игра в звуки (отгадывать).
20. Петь песни.
21. Сочинять стихи.
Подкрепление для малыша 1.5 года - 3 года.
1. Важность автономии (сепарации).
Практика говорить "нет".
- в одиночестве говорить "нет", "ни за что", "я не смогу", "у меня нет времени", "давайте вернемся к этому вопросу позже";
- говорить "нет" в минимальном сопротивлении;
- говорить "нет" всегда, когда считаешь это нужным (когда это не относится к чувствам других людей).
2. Установить в квартире уголок "терра инкогнита" - место, где тебя никто не может потревожить, пусть это будет даже уголок кухни. Чтобы все признали твое право на свой "островок".
3. Установить удобные для тебя правила:
- иметь немного личного времени, проводить его так, как я хочу;
- никто не может пользоваться моими вещами без моего согласия;
- на "свою" (твою) территорию входить со стуком, т.е. с твоего разрешения;
- иногда я могу запирать свою дверь, чтобы обеспечить "частные" владения;
- иметь право располагать своим местом за столом (но по взаимному согласию можно обмениваться).
Младенец 0-9 месяцев
Вреден самоконтроль, т.е. выглядеть таким образом, чтобы быть неосуждаемым, "хорошим", а также безволие, сверхзависимость.
Очень важно, чтобы тебя любили и принимали таким, какой есть, понимали, слушали и слышали, чтобы ты имел право на выбор, чтобы чувствовал себя прощеным, чтобы был интересен, чтобы было "поглаживание", сотрудничество.
4 типа восприятия себя в мире:
1. Я плохой, ты хороший. (Ощущение ненужности).
2. Я плохой, ты плохой. (Аутичные, замкнутые дети).
3. Я хороший, ты плохой. (Реакция на жестокость, авторитарность).
4. Я хороший, ты хороший. (Без комментариев:) )
Позитивные утверждения для малышового возраста.
(тут поясню, что записывали мы всё на себя, поэтому позволю себе оставить собственное имя в обращениях, заодно лишний раз себя побалую:)), а вы, разумеется, подставляете свое, любимое:))) )
- Маленькая Оленька, - это правильно и хорошо - быть любопытной, желать, рассматривать, пробовать, брать на вкус разные вещи, я сделаю твои исследования безопасными.
- Я люблю тебя именно такой, какая ты есть.
- Я здесь для того, чтобы позаботиться о том, что тебе нужно.
- Очень правильно и хорошо, чтобы о тебе заботились.
- Правильно и хорошо говорить "нет". Я рада, что ты хочешь быть сама собой.
- Мы с тобой в полном порядке, когда сильно сердимся. Мы способны решить наши проблемы.
- С тобой все в порядке, когда ты чувствуешь испуг, делая что-нибудь по-своему.
- Ты в полном порядке, если печалишься, что вещи не слушаются тебя.
- Я не оставлю тебя ни за что на свете. Ты можешь быть самим собой и вместе с тем рассчитывать на то, что я буду с тобой ради тебя.
- Я люблю смотреть, как ты учишься ходить и говорить.
- Я люблю наблюдать, как ты становишься отдельным от других и начинаешь подрастать.
- Я люблю и ценю тебя.
Упражнения подкрепления для возраста 9-18 месяцев
1. Пойти в магазин и изучать, мерить всё, что понравится.
2. Пойти в кафе, взять множество блюд.
3. Купить то, что можно есть руками, жевать с хрустом.
4. Гулять в новых местах.
5. Повисеть на турнике, покачаться на качелях.
6. Красить пальцами (окунать в краску и рисовать).
7. Одеться как можно ярче.
8. Попробуйте на звук что-то (ходить по дому и стучать по разным предметам).
9. Провести время в парке отдыха.
10. Посещать различные сады, ощущать ароматы.
11. Сходить в музей, смотреть цвета, как они на тебя влияют.
12. Пригласить мужа просто на прогулку.
13. Ходить босиком по полу, ковру, кафелю, асфальту, песку и сравнивать ощущения.
14. Обмены предметами молча.
15. Произносить слово и представлять, какое оно.
16. Научиться наблюдать за людьми.
17. Сесть перед живым цветком, ощутить, что это прекрасно, ощутить единство.
18. Поговорить на выдуманном языке.
19. Игра в звуки (отгадывать).
20. Петь песни.
21. Сочинять стихи.
Подкрепление для малыша 1.5 года - 3 года.
1. Важность автономии (сепарации).
Практика говорить "нет".
- в одиночестве говорить "нет", "ни за что", "я не смогу", "у меня нет времени", "давайте вернемся к этому вопросу позже";
- говорить "нет" в минимальном сопротивлении;
- говорить "нет" всегда, когда считаешь это нужным (когда это не относится к чувствам других людей).
2. Установить в квартире уголок "терра инкогнита" - место, где тебя никто не может потревожить, пусть это будет даже уголок кухни. Чтобы все признали твое право на свой "островок".
3. Установить удобные для тебя правила:
- иметь немного личного времени, проводить его так, как я хочу;
- никто не может пользоваться моими вещами без моего согласия;
- на "свою" (твою) территорию входить со стуком, т.е. с твоего разрешения;
- иногда я могу запирать свою дверь, чтобы обеспечить "частные" владения;
- иметь право располагать своим местом за столом (но по взаимному согласию можно обмениваться).
Младенец 0-9 месяцев