Эх, рассказали бы вы вашим зрителям и слушателям чем на самом деле была так называемая "эпидемия ковида" - так очень многое бы прояснилось. И включая основные темы данной беседы и много чего еще. И кто на самом деле управляет демократо-коммунистической партией Америки, да и президентами. Да и другими странами Запада тоже. И зачем образование было уничтожено, и зачем средний класс уничтожается. Ну да ладно
Со слов Андрея Знаменского в США 45 миллионов должников: они должны за образование. Команда Байдена-Харрис обещает им списать эти долги.
Что это значит? Это значит, что деньги на погашение кредитов и займов будут выделены из государственного бюджета, то есть из налогов тех, кто работает. Это при том, что государственный долг США и так измеряется астрономической суммой, а у самих граждан (тех кто работает и платит налоги) даже не спросили: согласны ли они, что за их счёт команда Камалы купит себе 45 миллионов голосов. Одним равенство результата, другим власть и полномочия. Ну, конечно, это всё ради общего дела, ничего личного.
В России точно такая же ситуация. Вся молодежь, убегая от приставов, мигрирует с рюкзаками по стране. И в данный момент их (должников), как бы невзначай приглашают к приставам, якобы для выяснения деталей и тут же вручают повестку на войну. Им также обещают списание долгов через процедуру банкротства, на деле же суды растягиваются на годы, меняются судьи, адвокаты. Как сказал один мой молодой друг, банки совершают подлость ставя такие грабительские проценты (25 80). Но они отнимают деньги у кого они имеются. Адвокаты же с судьями , добивают тех у кого этих денег нет, окончательно загоняя их в безвыходную ситуацию с целью затащить их на фронт и там , как и зеков, утилизировать мясными штурмами под какой-нибудь Бучей. Гитлер со своими газовыми камерами в концлагерях, сотрудники НКВД расстреливающие собственноручно неугодных в подвалах, наверняка бы обзавидовались разработанными ныне методу умерщвления неугодного государству населения.😡
<Вся молодежь, убегая от приставов, мигрирует с рюкзаками по стране.>
В. Буковский. Из книги "Письма русского путешественника."
Но вот кто-то спросил меня: "А насколько свободнее вы здесь себя чувствуете?" Какой странный вопрос. Легче - да; безопаснее - да. Но свободнее ли? В тех достаточно жестоких условиях, где я прожил 34 года своей жизни, я был так же свободен, как и теперь. Мало того, и все, кого я встречал, были столь же свободны. У нас была цензура, но это привело лишь к тому, что слог пишущих стал изощренней, а глаз читающих - острее. Это же, в конце концов, привело к возникновению самиздата. Разумеется, за это сажали (и сажают) в тюрьму, но разве от того исчезла свобода слова? Просто слово становится ценнее, а чувство свободы - глубже. Разумеется, были и такие, кто предпочитал безопасность. Но ведь свобода-то у них была!
Да, там мы были в тюрьме. Но кто сказал, что и в тюрьме нет свободы выбора. Можно купить освобождение ценой предательства. Можно пытаться бежать. Можно унижаться
( ... )
Похоже ХЭБ располагает гораздо более обширной информацией о Президенте Трампе, как можно судить по обновлениям, чем та, что находится в public domain. "For too long, the average American has been squeezed by the big banks and financial elites. It's time we take a stand-together." https://truthsocial.com/@realDonaldTrump/posts/113005603392033479 пока неподтвержденная информация: “And Trump says ‘Look, they killed your uncle and tried to kill me. What if we made you their boss?’ And I said ‘you know what, fuck it I’m in.’” https://x.com/DrunkRepub/status/1826753933127417883
А Вы читали «Капитализм и свобода» Милтона Фридмана? Там глава 6 как раз посвящена вопросу "Роль государства в сфере образования". Там про школы и про университеты.
Я прошу прощения - так и не добралась до Фридмана. Полагаю, что элементарное образование (до 12 лет) можно оставить бесплатным, но все остальное должно быть без участия государства. Глубокое изучение основ западной цивилизации - античности и этического монотеизма - в основе любой успешной образовательной системы (тот же Царскосельский лицей).
Профессор Милтон Фридман разработал остроумную схему финансирования образования с помощью талонов. Родители получают талоны на обучение детей и используют их по своему выбору для полной или частичной оплаты школьных услуг. И сохраняется конкуренция среди поставщиков образовательных услуг. Этот метод может быть использован в разных сферах.
Говоря об "успешной образовательной системе" естественно возникает вопрос о критериях успешности. С точки зрения государства, успех видится в максимальном количестве выпускников учебных заведений, зомбированных коллективизмом, и готовых к принятию идей фашизма, нацизма, социализма. Противоположный критерий - воспитание в духе индивидуализма, либерализма. И если многим очевидно, что корни либерализма уходят в античность, то связь монотеизма с индивидуализмом далеко не очевидна.
Click to view
Comments 107
И зачем образование было уничтожено, и зачем средний класс уничтожается.
Ну да ладно
Reply
Об образовании.
Или потенциальный электорат большевиков.
Со слов Андрея Знаменского в США 45 миллионов должников: они должны за образование. Команда Байдена-Харрис обещает им списать эти долги.
Что это значит? Это значит, что деньги на погашение кредитов и займов будут выделены из государственного бюджета, то есть из налогов тех, кто работает. Это при том, что государственный долг США и так измеряется астрономической суммой, а у самих граждан (тех кто работает и платит налоги) даже не спросили: согласны ли они, что за их счёт команда Камалы купит себе 45 миллионов голосов. Одним равенство результата, другим власть и полномочия. Ну, конечно, это всё ради общего дела, ничего личного.
Reply
Reply
О свободе выбора. Или как не быть жертвой.
<Вся молодежь, убегая от приставов, мигрирует с рюкзаками по стране.>
В. Буковский. Из книги "Письма русского путешественника."
Но вот кто-то спросил меня: "А насколько свободнее вы здесь себя чувствуете?" Какой странный вопрос. Легче - да; безопаснее - да. Но свободнее ли? В тех достаточно жестоких условиях, где я прожил 34 года своей жизни, я был так же свободен, как и теперь. Мало того, и все, кого я встречал, были столь же свободны. У нас была цензура, но это привело лишь к тому, что слог пишущих стал изощренней, а глаз читающих - острее. Это же, в конце концов, привело к возникновению самиздата. Разумеется, за это сажали (и сажают) в тюрьму, но разве от того исчезла свобода слова? Просто слово становится ценнее, а чувство свободы - глубже. Разумеется, были и такие, кто предпочитал безопасность. Но ведь свобода-то у них была!
Да, там мы были в тюрьме. Но кто сказал, что и в тюрьме нет свободы выбора. Можно купить освобождение ценой предательства. Можно пытаться бежать. Можно унижаться ( ... )
Reply
Reply
"For too long, the average American has been squeezed by the big banks and financial elites. It's time we take a stand-together."
https://truthsocial.com/@realDonaldTrump/posts/113005603392033479
пока неподтвержденная информация:
“And Trump says ‘Look, they killed your uncle and tried to kill me. What if we made you their boss?’ And I said ‘you know what, fuck it I’m in.’”
https://x.com/DrunkRepub/status/1826753933127417883
Reply
Reply
Reply
Reply
Reply
Говоря об "успешной образовательной системе" естественно возникает вопрос о критериях успешности. С точки зрения государства, успех видится в максимальном количестве выпускников учебных заведений, зомбированных коллективизмом, и готовых к принятию идей фашизма, нацизма, социализма. Противоположный критерий - воспитание в духе индивидуализма, либерализма. И если многим очевидно, что корни либерализма уходят в античность, то связь монотеизма с индивидуализмом далеко не очевидна.
Reply
Leave a comment