как бы не работать, лишь бы не работать

[_blanca_]

 Нашла тут сто фактов и Германии, написанные каким-то русским (или постосоветским) эмигрантом. Ест ьмного чего похожего на Швецию, есть что-то что совсем не похоже. Но вот фраза про работу мне понравилась:

"Устраиваясь на работу в Германии, следует помнить, что начинает действовать непреложный закон развитого капитализма - “Несешь один мешок

Comments

[xronofam]

Должен признаться, что разделяю все мысли, которые ты пишешь. Недавно читал, что американцы провели исследование с целью выяснить, почему китайские школьники учаться лучше американских. Оказалось, что в то время, как американцы избегают ругать отстающих, чтобы не вызвать у них негативных эмоций, в китайских школах используется не только "пряник" но и "кнут". Да и китайские родители за ремнём в карман не лезут. В результате уровень успеваемости китайцев ощутимо выше.
Как сейчас обстоит дело в российских школах я не в курсе. Но моё мнение - надо говорить ребенку реальное состояние его дел. Двоечников ругать, отличников - хвалить. Но, естественно, без унижения их достоинства.

[_blanca_]

наверное моя дочка от этого страдает, потому что она привыкла, что в школе за каждое каля-маля ее хвалят. мне как-то неловко уже за каляки хвалить, она уже мне до плеча доросла и некоторую мою одежду уже носит)) поэтому я ей на все ошибки и кривоватости указываю... давясь чувством вины. думаю, ну надо иногда какую-нибудь хрень похвалиь без комментариев. иногда так и делаю. но ведь это глупо?? ее же работодатель не будет хвалить потом за ... к примеру, неправильно подключенный аппарат или за ... криво сшитую одежду ??

[xronofam]

Объективность и честность снимает с нас ответсвенность и лишает необходимости переживать, правильно ли мы поступили. Как думаешь, так и говори. Если чувствуешь прогресс - хвали, видишь лень и нестарательность - так и скажи. Хотя я не педагог. Просто это моя точка зрения.

[una_ragazza_o]

В Норвегии это еще больше развито. Там на работе люди даже не делают вид, что занимаются полезной деятельностью. Такое впечатление, что они просто сидят на работе. Это сказывается на результатах работы. В Универе, когда норвежский язык учили, тоже скукотень была из-за такой вот ориентации на отстающих и прочего дебилизма. Все упражнения быстро сделаешь и сидишь, скучаешь.