По причине болезни профессора довелось мне в уходящем семестре внезапно прочитать с середины курс по Функциональному Программированию. Курс был cross-listed, то есть 2 в одном, и для бакалавров 4 курса, и для магистров/докторантов (любого года :) ). Поскольку когда-то возможно прийдется читать такой курс еще, под катом - мой background в ФП, ( Read more... )

Конечной универсальной машины не существует. Даже с неограниченной памятью и временем. :(

Сегодня узнал о решении по статье еще одного коллеги. Итак, наша лаборатория публикует три полные статьи на конференции Artificial Life XI. Свою статью я писал за полтора дня перед дедлайном после тяжело давшегося решения не дописывать другую статью, над которой я работал потора месяца ( Read more... )

По завершению моделирования части реальности пронзительным формализмом победи соблазн немедля начать рассуждения. Как художник замирает, отступив на шаг с занесенной над холстом кистью, остановись и осознай, ощутив сперва, корректность модели своей. И лишь когда она уляжется в предметную область уютным кошачим клубком, с трепетом вопрошай ее и ( Read more... )

Сраные жернова смололи нашу поездку на RSS'07. Я должен был выступать на семинаре по алгоритмтической эквивалентности биологических и робототехнических роев, а ficus_robusta должна была изучать самый большой в мире аквариум. Документы на визы мы подали сразу после получения монй приглашения, что оставляло 2 недели на рассмотрение. Американцы зачем-то решили ( Read more... )

Дано: задача Б, общее решение для задач класса Ц, хорошее решение для задачи А. Также знаем, что задача Б принадлежит классу Ц, и задача А является очень частным случаем задачи Б ( Read more... )

Почему это не Java.

Как объяснить студенту, который только-только начинает программировать, почему фрагмент кода

int x = 2;
System.out.println(square(x)+cube(x));

печатает
12,

а
int x = 2;
System.out.println(square(x)+", "+cube(x));

печатает
4, 8

Расказывать про полиморфизм и coercion? Это напугает студента. Что делать? Не использовать?

А поведаю я вам, други мои по разгрызанию гранита, короткую печальную историю о Мастерах китайского научного слова. Живут мастера эти, вестимо, в Китае. Там они премудрость научную постигают и привносят толику немалую в скарбницу знаний людских (пропорционально поголовью китайскому). Одна беда - язык их нерусский (и неанглиский). И вторая беда - ( Read more... )